電腦知識與技術(shù)
人工智能
- 基于變分自編碼器的音樂生成模型
- 一種設(shè)備端中英分詞算法的設(shè)計與實現(xiàn)
- 大語言模型賦能高校智能化教學(xué)
- 基于VR技術(shù)的湘繡針法動作識別與評價研究
- 基于眼動特征的駕駛疲勞個體差異性研究
- 基于知識圖譜的計算機課程線上改革教學(xué)效果評價方法設(shè)計
- 基于機器學(xué)習(xí)算法的物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)信息篩選與提取系統(tǒng)設(shè)計
- 基于圖卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生學(xué)習(xí)資源推薦系統(tǒng)
- 改進的骨架線提取及特征點定位算法
- 融合LSTM神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的投資項目監(jiān)測預(yù)測系統(tǒng)設(shè)計
軟件技術(shù)
- 基于B/S模式的項目可視化管理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 地方高校工業(yè)軟件應(yīng)用型人才培養(yǎng)探索與實踐
- 信息數(shù)字化企業(yè)資產(chǎn)高效管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于私有云的護理信息系統(tǒng)建設(shè)與實踐研究
- 基于SpringCloud微服務(wù)的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計
- 基于Aspose 的PDF文件轉(zhuǎn)換工具的設(shè)計與實現(xiàn)
- 信息數(shù)字化社區(qū)服務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)技術(shù)
- 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的外語人才信息素養(yǎng)訓(xùn)練平臺的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于PHM的航空發(fā)動機綜合監(jiān)控管理數(shù)據(jù)庫的研究和實現(xiàn)
- 基于大數(shù)據(jù)分析的智慧消防管理系統(tǒng)的設(shè)計與應(yīng)用
- 基于遺傳算法的計算機信息管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
- 協(xié)同過濾推薦算法在大數(shù)據(jù)旅游推薦系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 高職教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的熱點與趨勢分析
- 基于區(qū)塊鏈技術(shù)的海產(chǎn)品溯源系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于多模態(tài)數(shù)據(jù)的個性化學(xué)習(xí)精準干預(yù)研究
- 大數(shù)據(jù)視域下的校園無感知數(shù)據(jù)采集綜合管理平臺建設(shè)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
工程應(yīng)用
信息化與計算機教育
- 基于OBE理念的數(shù)據(jù)可視化課程教學(xué)設(shè)計與實踐探索
- Java Web應(yīng)用程序開發(fā)課程教學(xué)設(shè)計優(yōu)化策略研究
- 課程思政教學(xué)資源庫建設(shè)研究
- 新工科背景下計算機類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新研究
- 產(chǎn)教融合背景下高職人工智能專業(yè)“崗課賽證”融合育人模式探索與實踐
- 面向系統(tǒng)能力培養(yǎng)的操作系統(tǒng)課程教學(xué)改革實踐探究
- 面向新工科的大數(shù)據(jù)核心課程群實踐教學(xué)研究
- 高職密碼學(xué)課程教學(xué)設(shè)計與實踐研究
- 基于微信公眾平臺的高職信息素養(yǎng)課程教學(xué)模式研究
- 基于校企合作的五年制高職集成電路技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的探索與實踐
- “人工智能+電子信息工程”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式研究
- 基于核心素養(yǎng)的五年制高職計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究

