2009年24期
刊物介紹
計算機教育是國內(nèi)第一本專門針對計算機教育的專業(yè)雜志，直接面向中高端計算機教育事業(yè)。雜志內(nèi)容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級學校學習掌握計算機知識，提高自身IT綜合能力的學生、教師以及科研等從事計算機或與IT教育相關(guān)工作人士的良師益友。
計算機教育
教改縱橫
人才培養(yǎng)
教育與教學研究
- “計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”校級精品課程建設(shè)的探索與實踐
- 也論網(wǎng)絡環(huán)境下互動教學的特征與策略
- 高職“計算機文化基礎(chǔ)”課程調(diào)整方案的研究
- 新疆少數(shù)民族工科專業(yè)的計算機課程教學研究
- “編譯原理”課程實驗教學研究與探索
- 基于“信息學奧林匹克競賽”培養(yǎng)程序設(shè)計習慣的研究
- 高校計算機實驗教學創(chuàng)新探討
- 以應用為核心的“計算機組裝與維護”課程改革實踐
- 大學計算機基礎(chǔ)課程體系分類教學的研究
- 非計算機專業(yè)“計算機網(wǎng)絡”課程教學方法的探討
- “數(shù)字圖像處理”理論與實踐相結(jié)合的教學模式
- 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)“計算機網(wǎng)絡”課程教學的思考與實踐
- 地方高校應用型本科創(chuàng)新型軟件類課程體系研究
- 創(chuàng)新型案例教學法在“圖像處理基礎(chǔ)Photoshop”教學中的應用
- “數(shù)據(jù)庫原理及應用”教學中的項目教學法
- 計算機專業(yè)研究型課程教學模式與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索
- 也談“JSP程序設(shè)計”教學方法
- 落實科學發(fā)展觀,深化“人工智能”課程的教學改革
- 信息安全專業(yè)課程體系設(shè)置的探討
- 大學計算機公共課教學的一點體會
- 利用校園網(wǎng)實現(xiàn)互動式教學的探索
- Java語言的學習過程曲線
- “計算機組成原理”課程實踐與理論教學體系關(guān)聯(lián)性研究
- 動漫類課程藝術(shù)素養(yǎng)與技術(shù)能力培養(yǎng)途徑探析
- 淺析計算機科學與技術(shù)專業(yè)中“離散數(shù)學”教學方法的改進
- 基于數(shù)據(jù)庫模式導航的select多表查詢教學法
- 信息技術(shù)類課程的雙語教學