計算機教育
人才培養
教改縱橫
教育與教學研究
- 信息論與編碼本科教學改革實踐
- 地方高校計算機相關專業網絡類課程群設置探討
- 應用型軟件專業操作系統課程的教學探索
- 數據結構課程教學模式探討
- 數字邏輯課程的探究性教學研究與實踐
- 新建本科院校數學與應用數學專業程序設計語言課程設置與教學
- C語言程序設計學習中的問題與對策
- 基于網絡的主題協作學習模式的探索
- PBL教學法在數據庫原理教學中的應用
- 網絡教學資源自組織創建模式設計與實踐
- 農業院校計算機科學與技術專業硬件課程群建設探討
- 數字電路課程實施研究性教學的探討
- 計算機專業本碩博多層次互動式教學研究
- 基于KM教學法的軟件工程教學研究
- 基于仿真平臺的高職網絡專業項目化教學研究
- “程序設計基礎”精品課程建設
- 非計算機專業C程序設計教學方法創新
- 匯編語言課程教學探討
- 德國高校計算機教育特點及啟示
- 多元智能理論對我國計算機教育改革的啟示
- 運用SMART原則設計“計算機應用基礎”教學目標

