2025年38期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進教育教學(xué)研究的進行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
教改創(chuàng)新
- 課程思政背景下的“材料化學(xué)”課程改革
- “大思政課”建設(shè)視域下高職思政課實踐教學(xué)的思考
- “可編程邏輯器件及應(yīng)用”課程改革思路
- 以素質(zhì)和能力為導(dǎo)向的軍士職業(yè)教育課程設(shè)計與實現(xiàn)
- 新時代工科院校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)高質(zhì)量人才培養(yǎng)模式改革探索
- 新工科背景下全英文專業(yè)課的課程建設(shè)研究與實踐
- BIM技術(shù)在建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)實訓(xùn)平臺建設(shè)中的研究與應(yīng)用
- 以工程教育認證為抓手的“酶工程”教學(xué)改革
- 基于研究生科研思維培養(yǎng)的高校生物學(xué)實驗課程教改探索
- 機電類課程思政教育策略探析
- 科研成果進課堂
- 健康中國背景下高校“康復(fù)醫(yī)學(xué)”與思想政治教育融合探析
- “園藝植物生物技術(shù)”課堂教學(xué)模式改革的思考
教法研究
- 淺談情境模擬教學(xué)法在“口腔黏膜病學(xué)”實習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 混合教學(xué)模式下“大學(xué)物理實驗”教學(xué)改革探究
- 思政元素融入“汽車電器設(shè)備及其維修”課程研究
- 課程思政視域下婦科護理“SPOC+對分課堂”教學(xué)研究
- 高職學(xué)院“口腔數(shù)字化技術(shù)”教學(xué)法創(chuàng)新
- 文化自信引領(lǐng)下“中醫(yī)基礎(chǔ)理論”課程思政元素的挖掘與實踐
- 產(chǎn)教融合下TTM理論在教學(xué)中的實踐成效分析
- 基于課程思政的“規(guī)范字書寫”課程的育人價值與實踐策略
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的“生藥學(xué)”課程思政示范案例舉例及優(yōu)勢分析
學(xué)生教育
專題研討
- 利用優(yōu)秀英文影視作品提升大學(xué)生英語應(yīng)用能力的具體途徑
- 人工智能背景下生物統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展
- 民辦院校審計專業(yè)人才勝任能力培養(yǎng)體系構(gòu)建
- 地方文化視野下職業(yè)生涯規(guī)劃課程的融合探析
- 經(jīng)管專業(yè)“雙創(chuàng)”人才實踐教學(xué)培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 高校課程思政教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建策略的研究
- 研究生教學(xué)與科技創(chuàng)新競賽的多維度融合研究
- 高校二級院系視域下緩解碩士研究生畢業(yè)前夕壓力的對策研究
- 道橋?qū)I(yè)卓越工程師培養(yǎng)的校企合作機制及模式研究
- 鄉(xiāng)村振興背景下提升鄉(xiāng)村醫(yī)師專業(yè)學(xué)生崗位勝任力的研究