
2010年3期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長(zhǎng)”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識(shí)性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版
試題研究
教學(xué)研究
- 建構(gòu)高效的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 《數(shù)學(xué)分析》研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)策略
- 質(zhì)疑—探究—體會(huì)—形成概念
- 在數(shù)學(xué)習(xí)題課的教學(xué)中教師做一片“好的綠葉”
- 主旨明確,重點(diǎn)才能突出
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的幾種途徑
- 如何欣賞數(shù)學(xué)美
- 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效銜接
- 初中數(shù)學(xué)活動(dòng)課的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)
- 追溯\\引申\\聯(lián)想
- 對(duì)搞好高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議
- “探索確定位置的方法”教學(xué)課例及評(píng)析
- 興趣是學(xué)習(xí)的根本
- 高中新課標(biāo)下數(shù)學(xué)建模的幾點(diǎn)思考
- 高中數(shù)學(xué)問題通俗化的方法
- 對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的思考
- 讓師生的生命活力在課堂教學(xué)中得到有效發(fā)揮
- 賞析數(shù)學(xué)符號(hào)的魅力
