2022年7期
刊物介紹
《新課程教學（電子版）》于2013年5月創刊，聘請巢宗祺、廖伯琴等26位知名專家作為期刊編委，何成剛等5人為期刊特約編委。《新課程教學（電子版）》自創刊以來一直致力于為中國基礎教育的新課程改革貢獻自己的力量，為廣大教育工作者提供交流互動的平臺。
新課程教學(電子版)
核心素養
新時代基礎教育作業育人專題
課程與教學
- 高中地理教學中學生實踐力的培養路徑
- 分層教學在小學六年級數學教學中的實施策略
- 打造魅力課堂 綻放教學光彩
- 初中英語閱讀寫作課程培養學生高階思維能力
- 新課程下高中體育教學現狀及對策
- 論自主學習策略在高中語文寫作教學中的應用
- 提高小學道德與法治課堂教學效率的策略
- 初中物理教學中如何實施創新教學
- 小學語文課堂教學導入的藝術
- 提高高中美術教學有效性的方式
- 新課改背景下初中語文探究式教學策略
- 高中生物學實驗教學創新探索
- 新課程背景下小學美術趣味水墨畫教學的思考
- 高中政治教學中政治認同素養落實途徑
- 小班化教學模式下初中英語分層教學的實施策略
- 戲劇元素在小學語文教學中的實踐思路
- 體現學生主體地位 提高小學體育課堂教學效率
- 新課改背景下高中化學教學模式
京師微課
教學實踐
- 中小學文言文閱讀教學銜接方法
- 初中數學教學中數形結合思想的應用
- 翻轉課堂模式在初中歷史教學中的應用
- 小學英語中應用繪本教學
- 創客教育理念下的小學科學教學路徑
- 高中生物學教學中模型建構法的有效應用
- 以圖導思 以圖導學
——思維導圖為高中生物學教學助力 - 小學數學教學中提高學生計算能力的方法
- STEM 教育模式與小學科學的融合方法
- “醫古文”課程思政教育融入黨和國家中醫藥政策的實踐
- 初中語文多元化教學作用分析
- 美術特色高中生物學課滲透思政教育的模式
- 兒童繪本在小學美術教學中的應用
- 互聯環境賦能小學數學教學創新
- 生活情境在初中生物學教學中的有效應用
- 小學語文閱讀教學有效性的提升模式
- 初中數學新教材學習方法指導
- 小學語文課堂教學設問的探究
- 淺談初中歷史教學如何激發學生的學習熱情
- 高中數學解題中常見錯誤的應對策略