新校園·上旬刊
人文社科
- 任務(wù)教學法在高職英語寫作教學中的應(yīng)用研究
- 多元文化背景下對外漢語教師跨文化能力的培養(yǎng)
- 二十一世紀英文報刊引入英語閱讀教學的研究
- 高職英語任務(wù)型語言教學模式的建構(gòu)與應(yīng)用
- 話語生成探究
- 貴州高校俄語專業(yè)發(fā)展狀況概述
- 應(yīng)用型俄語人才培養(yǎng)模式探索
- 開展英語視聽說教學的重要性及模式
- 民俗文化在職教語文教學中的定位芻議
- 淺析高職階段數(shù)學教育的嚴峻形勢
- 注冊入學背景下高職院校英語課堂教學模式探析
- 大學英語自主學習能力的調(diào)查與分析
- 高職英語寫作教學策略
- 淺探高職院校學生英語學習策略能力的培養(yǎng)
- 淺談高職高專大學英語中的聽說教學策略
- 管理學教學內(nèi)容和方法改革的研究與實踐
- 日本電視劇中的文化透視
- 模式的詞匯附帶習得范式研究
- 商務(wù)外語對外語教學的影響
- 圖式理論在日語專業(yè)畢業(yè)論文寫作課程中的應(yīng)用
- 成人在外語學習中的情感障礙及對策探討
自然科學
- 探索外向型國際中醫(yī)人才培養(yǎng)新模式
- 論高職化學實驗實訓(xùn)教學改革的幾點做法
- 電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)“崗位導(dǎo)向,能力遞進”的人才培養(yǎng)模式探索
- 人體解剖教學中多媒體課件的制作和運用研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代中醫(yī)美容技術(shù)課考核方式改革的實踐與思考
- 高教數(shù)學常微分課程的教學變革研究
- 探討如何提高醫(yī)學院校醫(yī)用物理學的教學質(zhì)量
- 淺談中職激光加工設(shè)備精品課程建設(shè)
- 電力機車電器的檢修與維護課程考核標準研究
- 職業(yè)學校機械專業(yè)一體化教學探究
- 提高紫外—可見吸收光譜教學效果方法初探
- 計算機演示在水工程施工課程教學中的應(yīng)用研究
- 金屬材料工程專業(yè)金相實驗技術(shù)能力提升與改革實踐
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的計算機專業(yè)課程體系設(shè)計
- 初中物理教學中以學生為主體的研究
- 淺談食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)的教學改革方向
- 探討數(shù)學文化在高校數(shù)學教學中的應(yīng)用
- 醫(yī)學內(nèi)科學課堂教學的探索
- 自主設(shè)計開放型無機與分析化學實驗教學改革
- 高職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學研究與改革
- 高職綠色能源新技術(shù)課程開發(fā)探索
- 多元統(tǒng)計分析課程教學方法的思考
- 高職院校煤化學課程的整合與優(yōu)化
- 綜述寫作及答辯對麻醉專業(yè)實習學生能力的培養(yǎng)
體育藝術(shù)
- 高校大學生籃球比賽中心理狀況調(diào)查
- 公共體育教學中體現(xiàn)學生主體地位的研究
- 高校體育俱樂部式教學模式研究
- 分層分類教學法在高校體育教學中的應(yīng)用
- 關(guān)于大學生游泳速成教學法的實驗與探索
- 重競技運動員心理亞健康狀況調(diào)查與對策研究
- 論高校音樂教育專業(yè)的鋼琴分級教學
- 武術(shù)套路競賽規(guī)則對武術(shù)套路運動影響的研究
- 試論高校聲樂的多維教學元素
- 多媒體技術(shù)應(yīng)用于大學羽毛球教學的效果探討
- 平面設(shè)計中的綠色設(shè)計
- 高師院校音樂教育專業(yè)課程體系建設(shè)探究
- 拓展訓(xùn)練在高職體育教學中的運用
- 我國體育文化產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新研究
- 1999年~2001年中國古代音樂史研究綜述
- 學習熱情的調(diào)動——書法鑒賞教學設(shè)計之我探
- 大學美術(shù)課程教學改革創(chuàng)新性研究
- 瑜伽輔以情緒調(diào)節(jié)對女大學生身心健康影響的研究
- “教學做一體化”在高職口腔解剖生理學教學中的實施
教育觀察
- 情景創(chuàng)設(shè)在禮儀教學中的有效應(yīng)用
- 任務(wù)驅(qū)動法在國際貿(mào)易實務(wù)課堂教學中的運用
- “翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式在教學實踐中的思考與理解
- 通識教育本土化實踐探究
- 對數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展的探討
- 大學生高質(zhì)量就業(yè)的內(nèi)涵與提升策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂在稅收理論與實務(wù)課程中的探索與應(yīng)用
- 淺談微課在信息化教學中的作用
- 淺談高職院校微課評價體系研究
- 淺析學風與環(huán)境建設(shè)在高校思政教育中的應(yīng)用
- 試論高職教育教學質(zhì)量提升的關(guān)鍵
- 高職院校職業(yè)倫理教育的必要性及可行性分析
- “大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”背景下的大學生創(chuàng)業(yè)教育新思路
- 多元化價值觀視域下的德育功能微探
- 論高等職業(yè)學院的網(wǎng)絡(luò)教學
- 秘書綜合實訓(xùn)課程教學改革實踐與探索
- 校園新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的創(chuàng)新途徑
- 網(wǎng)絡(luò)教育對高等教育管理的影響及對策研究
- 基于工作過程的“任務(wù)驅(qū)動”法在市場營銷教學中的應(yīng)用
- 以會計技能大賽為導(dǎo)向優(yōu)化高職會計電算化課程教學的思考
- 工作過程導(dǎo)向課程開發(fā)中學習情境設(shè)計研究
- 國內(nèi)外中小學心理健康教育的對比研究
- 當代大學生心理健康教育與思想政治教育的融合
院校建設(shè)
- 淺談高職院校教務(wù)秘書檔案管理能力的培養(yǎng)
- 工學結(jié)合背景下的高職院校教學質(zhì)量監(jiān)控體系研究與實踐
- 績效改進項目成功落地問題及對策研究
- 淺析高校圖書館流通部的工作
- 管理會計在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用
- 大學校園文化建設(shè)是提升教學質(zhì)量的保障
- 從績效考核的角度提升民辦高校中層干部的執(zhí)行力
- 計算機在高校行政事務(wù)中的應(yīng)用研究
- 信息化背景下圖書館管理工作的創(chuàng)新
- 工程教育專業(yè)認證背景下的高校本科教學質(zhì)量管理體系研究
- 民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀與運行機制分析
- 談社會主義道德榮辱觀對建設(shè)高校學生社團的影響
- 淺談高校基建特點及其管理模式
- 高職院校現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式探究
- 芻議利用新媒體技術(shù)推進高校團學工作的途徑
- 抽考制度在高職期末考試中的應(yīng)用研究
- 個性化發(fā)展視閾下輔導(dǎo)員工作精品化的品牌創(chuàng)建路徑研究
- 高校心理健康教育質(zhì)效及影響因素淺析
- PDCA循環(huán)頂崗實習過程管理體系構(gòu)建
- COOP教育模式面臨的挑戰(zhàn)分析
- 基于項目管理的獨立學院教學研究課題的管理模式探討
- 對權(quán)威視角下職業(yè)院校教學管理失衡的反思
- 基于二維碼技術(shù)的引導(dǎo)型資源庫建設(shè)研究
- 合格小學英語教師培訓(xùn)模式研究
- 高職院校校企文化融合的策略研究
- 財經(jīng)類院校人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)地理空間思維能力課程建設(shè)芻議
教工發(fā)展
學生工作
- 和學生一同成長
- 大學生心理健康教育策略研究
- 淺析高職院校班主任班級管理的層次
- 中外合作辦學模式下的學生管理工作探索與實踐
- 淺談如何加強高職學生實習管理
- 新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學生思想狀態(tài)及思政教育新方向
- 327名高職新生考試月心理健康調(diào)查分析
- 對醫(yī)學研究生進行心理健康教育的必要性探討
- 新形勢下高校學生黨建工作機制創(chuàng)新及其實踐
- 高校輔導(dǎo)員學生管理工作中存在的問題及措施
- 高職學生黨員發(fā)展質(zhì)量狀況研究
- 大學生主觀幸福感以及壓力疏導(dǎo)研究
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校學生管理中的優(yōu)勢分析
- 高職院校學生頂崗實習時期的心理分析
百家講壇
- 家園共育現(xiàn)狀與途徑研究
- 淺議利用Second Life促進大學生情商的培養(yǎng)
- 順德外來務(wù)工子女義務(wù)教育面臨的問題及改善建議探討
- 大專學生情緒智力的現(xiàn)狀研究
- 大學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的心理成因及應(yīng)對策略
- 淺談五年制師范生道德行為習慣養(yǎng)成教育
- 對護理教師關(guān)懷理念認知的探討
- 家校共建,提高班級管理效率
- 微課教學淺見
- 教師相互聽課之我見
- 淺析軍體教學中的心理訓(xùn)練
- 教學預(yù)設(shè)與解讀學情
- 大學應(yīng)注重學生理想主義情懷培育
- 網(wǎng)絡(luò)視覺文化對蘭州地區(qū)大學生消費習慣的影響
- 現(xiàn)代學徒制在市場開發(fā)與營銷專業(yè)中的應(yīng)用
- 保障初中義務(wù)教育,警惕職業(yè)教育提前化
- 推進我國企業(yè)人本管理的有效策略
- 終身教育視野下地方開放大學對社區(qū)成人教育的服務(wù)指導(dǎo)
- 淺談大學生全面發(fā)展
- “蒙太奇”手法在微課制作中的運用
- 服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究
- “微文化”背景下高校思政教育的主要問題及對策探究
- 高考焦慮的成因及對策研究

