學周刊
- 輕形式重本質求實效——“三角形、梯形中位線性質”教學的實踐與反思
- 優化小學語文課堂教學助力學生成長
- 從“說教式講授”到“參與式互動”:高校教師教學策略的變遷路徑
- 高校學生黨建工作中的網格化管理模式分析
- 談談朗讀教學
- 增強高校學生思想政治工作實效性對策探析
- 淺談中職體育教學
- 團體輔導在來華留學生文化適應中的應用研究
- “把企業搬進校園”的會計實訓模式
- 高校《PCB設計與制作》課程教學模式改革的有效途徑研討
- 對“科研設計性有機化學實驗教學”的探索
- 淺析高校能力本位的學業評價體系構建
- 職業中學英語課堂分組式合作學習的思考
- 淺談信息化在中職計算機硬件組裝教學中的運用
- 基于公共管理視角的高校學生教育管理組織改革
- 淺論基層畜牧業發展
- 淺談交互式電子白板在中職汽車發動機課程中的應用
- 關于幼兒園親子活動有效性的研究
- 基于初中英語作文教學中的寫作技巧研究
- 小學生寫作中存在的問題及其策略
- 淺談初中思想品德高效課堂教學
- 關于小學語文課堂中“先學后教”模式的應用探討
- 高中物理實驗教學的研究
- 淺談初中體育教學中存在的問題及對策
- 小學語文作文教學方法的創新研究
- 微課在初中美術學科中的運用
- 淺談高中數學教學中的互動教學
- 淺析提高初中數學課堂教學有效性的策略
- 中學生數學學習心理初探
- 高中歷史教學有效性策略研究
- 新課改下的高中物理教學
- 淺談構建初中數學高效課堂的策略
- 關于初中數學實施分層教學有效策略的反思
- 小學中高年級經典詩歌誦讀的方法和策略研究
- 新形勢下對高中體育教學的幾點思考
- 語文課堂教學高效性的實施途徑
- 淺談新課改下的生物高效課堂
- 淺析高中信息技術教學
- 淺談新課改下的小學語文教學
- 新時期小學體育教學的創新與發展
- 新課程改革理念下的高中語文教學淺析
- 小學低年級語文自主閱讀教學創新研究
- 造成小學語文識字教學失利的原因及應對策略
- 高中英語學困生語音教學的策略研究報告
- 關于小學語文閱讀教學的幾點心得
- 淺談拼音在小學語文教學中的重要性
- 關于小學語文教學創新的探討
- 暢言交互式信息技術與小學英語課堂教學的有效整合
- 在初中信息技術教學中如何低負有效地進行技能學習
- 淺談初中化學有效性教學的思路和方法
- 淺談小學語文朗讀教學的重要性
- 淺談初中英語教學的有效性
- 試論初中政治教學中存在的問題及相應對策
- 對小學語文有效探究教學策略的研究
- 關于構建初中物理高效課堂的探究
- 初中語文教學中打造高效課堂的對策研究
- 淺談小學數學開放式教學的開展
- 新課程改革下的高中生物教學探究
- 農村小學繪本閱讀課程的開發與探究
- 淺析小學英語教學方法
- 試論在高中英語教學中為學生營造創新的環境
- 淺談初中文言文教學在語文教學中的重要性
- 關于高中化學課堂教學有效性的思考
- 淺談互聯網背景下的小學語文教學
- 淺談如何提高小學語文教學質量
- 高中語文教學方法探討
- 淺談高中體育教學創新模式的幾點思考
- 對優化小學數學教學的探討
- 初中體育教學如何激發學生的學習興趣
- 談幼兒常見不良行為的成因分析與矯正方法
- 用“愛心、民主”來管理班級
- 淺談小學教學的養成教育
- 如何在小學教育中踐行社會主義核心價值觀
- 以構建校園文化為載體,彰顯教育的無窮魅力
- 班級管理中的幾點體會
- 淺談幼兒快樂情緒和情感的培養
- 淺析高中數學課堂教學中的素質教育
- 農村小學德育工作的幾點思考
- 中學生社團活動對校園文化的影響
- 淺談小學德育教育
- 試論初中學生的德育教育管理
- 關于幼兒禮儀行為養成教育的研究
- 小學班主任工作初探
- 關于新形勢下小學德育教育的探索
- 有效提高幼兒活動安全性的一些策略
- 農村小學畢業班班級管理之我見
- 如何打造高中英語有效課堂
- 初中數學公開課設計的理論與實踐
- 淺談新課改中情感教育的重要性
- 小學語文作業設計的策略與評價技巧
- 初中英語詞匯教學中記憶規律的有效運用探討
- 小學音樂教學課堂上教學策略與實踐體會
- 初中美術欣賞教學的理論與實踐研究
- 農村小學數學有效教學的認識與實踐
- 小學中高年級數學“學案導學”的實踐與反思
- 提高語文教學實效方法探索
- 信息化環境下小學數學教學中有效情境創設的實踐研究
- 農村初中學困生數學成績影響因素調查分析
- 開發和利用生活資源提升化學課堂的有效性
- 小組合作學習在初中數學課堂中的實施策略
- 從訓練場地角度分析小學足球活動現狀
- 試論促進學生情緒改變的方法與實踐
- 芻議小學高效課堂建設中學習目標的制定
- 試分析初中英語課堂教學中的常見問題及改進策略
- 小學思想品德教學的生活化研究
- 關于上好初中英語聽說課的幾點做法
- 小學中高年級數學學案導學教學模式探究與實踐
- 小學一年級寫話教學的嘗試
- 初中數學教改之我見
- 對高中化學課堂演示實驗的探討
- 淄博市中學課余體育訓練存在的問題及對策研究
- 關于高中數學有效教學的實踐與探索
- 關于品德教育實施途徑的探索與實踐
- 運用信息技術提高小學數學課堂效率
- 如何上好初中政治課程
- 試分析農村高中數學學困生學習困難的成因
- 淺談中學體育教學中學生意志品質的培養
- 淺談高中數學教學中創造性思維能力的培養
- 淺談小學數學教學中學生創新能力的培養
- 淺談英語教學中學生創新思維能力的培養
- 有機化學中教學方法和學生能力的培養
- 試論基于培養農村小學生自主學習能力下的小組合作教學
- 新課改背景下如何培養學生探究性學習的能力
- 淺談如何培養學生的計算能力
- 淺談如何培養小學生的自主寫作能力
- 淺談如何在小學語文教學中實現思維創新
- 淺談小學生環保意識的培養
- 在“文字工程”中享受著——關于作文教學的探究
- 淺論小學數學中學生創新能力的培養
- 培養閱讀能力的幾點思考
- 淺談新時期班主任的基本素質
- 淺談培養學生閱讀與習作能力的方法
- 家庭閱讀氛圍對小學生語文閱讀習慣的輔助培育作用分析
- 淺談在初中數學教學中培養學生的合作能力
- 淺談高中物理教育與科學素質培養的配合
- 淺談如何培養幼兒的語言表達能力
- 讓信息技術為高中英語課堂教學插上翅膀
- 淺談小學數學作業的批改
- 如何讓高中生樂學生物
- 淺談高中英語教學中引入文學鑒賞的作用
- 淺談如何讓中學生上好美術課
- 如何培養初中生的數學學習興趣
- 淺談小學低年級數學游戲教學方法的應用
- 淺議幾種高中英語課的導入法
- 影視英語在高中英語聽說教學中的應用
- 小學數學教學如何加強師生互動
- 關于語文教師的人文素養構建的思考
- 有效教學從傾聽開始
- 新課改背景下如何讓小學數學課堂活起來
- 淺談小學識字教學方法
- 談建立物理模型在教學中的重要性
- 淺談如何指導低年級學生進行看圖寫話
- 多策并舉,提高語文教學效率
- 素質教育在小學數學教學中的實施
- 古詩教學中滲透美學教育
- 淺談教師如何指導學生寫作文
- PPT教學課件制作中存在的問題及措施
- 淺談提問在小學語文教學中的運用
- 淺談小學低年級識字教學
- 試論信息技術在體育課堂中的應用
- 《星星和哨兵》教學之我見
- 運用“激疑—討論”模式教學,促進學生主動學習
- 試論游戲在初中英語教學中的應用
- 運用現代多媒體技術做好小學數學教學
- 淺談體育課的魅力
- 淺談小學美術教學中學生興趣的培養
- 多媒體教學手段提高語文教學效率之我見
- 英語課堂教學技巧初探

