2022年9期
刊物介紹
《新作文》教研版 雜志系國家新聞出版總局批準刊號面向國內外公開發行的教育期刊。雜志以關注我國的科教創新教育，切實研究教育理論，開展學術探討。以科學發展觀發展教育，弘揚人文精神。反映教育工作者在教育理論探索、創新實踐活動和學術研究成果，集權威性、理論性和專業性為一體。為我國的教育事業工作人員提供一個優秀的學術交流平臺。
新作文(教育教學研究)
語文建設
- 小學語文教學中如何妙用游戲
- 以“情境式課堂”為帆,揚德育之船
——淺談語文課堂中如何用情境教學實現德育教育 - 試論美育引領下的初中語文課堂的構建策略
- 小學語文作文分類指導教學的策略初探
- 例談低年級語文教學中的句子訓練
- 基于素質教育背景創新農村小學語文課堂教學
- 高中語文作文教學的路徑探析與實踐
- 初中語文課堂中小組合作學習的有效開展途徑探析
- 雙減下高中語文教學中文言文理解能力的路徑分析
- 探究性教學在小學語文課堂中的應用研究
- 小學高段語文作文教學中存在的問題及策略分析
- 初中語文教學中的多元化教學方法的應用研究
- 策略引領讓小學語文課堂更有活力
- 初中語文教學中差異教學法的運用探討
- 小學語文教學中的情感教育的實施策略探討
- 陶行知“教學做合一”思想在小學語文教學中的運用探索
- “互聯網+”背景下高中語文混合式教學模式研究
- 生活感知策略在小學語文寫作教學中的作用
- 高中語文新作文教學的實踐探索
- 關于加強小學語文課堂教學時效性的研究
- 例析初中語文大單元教學中課堂與生活關聯的實踐運用
- 微課助力小學語文智慧課堂生成
- 基于核心素養下的初中語文文言文教學的實踐與研究
- 創設情境教學法在小學語文教學中的應用
- 基于核心素養背景下的高中語文高效課堂構建
教法交流
語言文化
閱讀寫作
- 拓展性閱讀在初中語文教學中的應用
- 提高初中語文教學閱讀水平的方法初探
- 畫龍點睛巧點題
——淺談初中語文作文分點指導之點題技巧指導課 - 高中語文教學過程中的整本書閱讀探索
- 初中語文作文指導與閱讀教學的有機結合探究
- 小學語文閱讀教學落實寫作訓練的思考
- 基于“新高考”背景下的高中語文閱讀能力培養的策略探究
- 關于中職語文閱讀教學的思考
- 巧用多媒體提升小學語文閱讀教學有效性
- 核心素養下的農村小學語文高年段敘事類作文教學的方法探究
- “大語文”時代背景下小學生語文閱讀能力的培養探究
- 聚焦英語閱讀教學,培養學生核心素養
- “雙減”背景下小學語文寫作指導對策研究
- 探究如何提高小學低年級語文閱讀教學效率
- 情景教學法在初中語文寫作教學中的應用研究
- 深度學習背景下的小學語文閱讀教學策略研究
- 信息技術與小學語文作業的有機整合
- 基于互聯網背景下小學語文閱讀教學方法
- 核心素養理念下的高中語文深度閱讀教學策略研究
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性分析
- “教學評一體化”背景下小學語文寫作教學策略
- 高中語文寫作教學中自主學習的構建
- 淺談情景教學在初中語文寫作教學中的運用
- 核心素養視域下小學高年級學生自主作文能力的培養
- 初中語文閱讀與寫作教學的有機結合
- 小學作文有效教學策略探究
- 小學語文現代文閱讀教學的有效性研究
- 淺析農村初中作文教學存在的問題及優化策略
- 淺探以讀促寫在高中英語寫作教學中的運用
- 淺探小學語文群文閱讀教學存在的問題及對策
- 生活化教學在小學語文寫作訓練中的應用分析
- 小學語文教學中培養學生閱讀能力的現狀及優化途徑