2018年50期
語文周報·教研版
教研版
- 彩磚下的童話
- 學語文，學做語文教師
- 淺談小學語文教學中傳承與弘揚傳統(tǒng)文化
- 我想問問您
- 充滿魔力的眼睛
- 童年趣事
- 相約泳池
- 《金色的魚鉤》讀后感
- 帶著叮嚀出發(fā)
- 我想對保安說
- 淺談培養(yǎng)小學生低年級良好寫字習慣養(yǎng)成策略
- 永不灰心，我努力嘗試
- 雞給黃鼠狼拜年
- 媽媽
- 我的天堂我的水
- 第一次登長城
- 今天的“幸福”
- 難忘的“魚之吻”
- “信息技術(shù)”在小學數(shù)學教學中的運用初探
- 淺談低年級學生良好書寫習慣的培養(yǎng)
- 發(fā)展有效預學下的閱讀能力
- 淺談“小學英語教學生活化”
- 課文處理的幾點藝術(shù)
- 愛心口頭禪
- 激活小學音樂課堂教學之我見
- 快樂的源泉
- 也談“目光”在集中學生注意力方面的重要作用
- 培養(yǎng)興趣，讓小學生快樂識字
- 多樣化的課堂，活潑潑地學習
- “放”與“不放”的區(qū)別