2024年6期
刊物介紹
《中國繼續醫學教育》雜志是由國家衛生和計劃生育委員會主管的國家級，綜合類醫藥衛生專業學術期刊。
中國繼續醫學教育
教學改革
教學法研究
- 關于混合式學習體驗和課程質量影響因素的質性研究
- PBL結合CBL教學法在麻醉醫師TEE培訓中的應用
- PAL聯合思維導圖教學法在血液科體格檢查臨床教學中的應用
- 線上線下混合式教學法在病理學課程教學中的應用
- BOPPPS聯合PBL教學法在兒科本科生臨床見習中的應用
- “能力本位、學生主體”的教學模式在診斷學教學中的探索
- BOPPPS教學模式在病理學微課教學中的應用
- CBL+PBL聯合SP教學法在神經外科研究生培養中的探索
- AI結合混合式教學模式在外科學教學中的應用
- BOPPPS聯合在線學習平臺在口腔《診斷學》中的實踐
- CBL、PBL及情境教學在兒科實習生臨床病例討論教學中的應用
- 3D打印技術聯合CBL、PBL教學法在頭頸部疾病影像教學中的應用
- PBL教學法在腦小血管病影像學評估教學中的應用效果
- 線上線下混合式教學模式下藥理學課程思政的實踐與思考