職業(yè)時空
職教論壇
- 高職教師專業(yè)化發(fā)展途徑探析
- 高職院校教師科研的困惑與出路
- 邊遠地區(qū)高職師資隊伍建設(shè)的思考
- 努力構(gòu)建“模擬辦公室
- 高職院校頂崗實習學生違法犯罪問題探析
- 高職工程監(jiān)理專業(yè)教學改革探討
- 基于工作過程導向的高職企業(yè)管理學課程開發(fā)探究
- 高職“NET”英語翻譯教學模式探析
- 拓展人文課
- 基于三維的烹飪專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合的教學模式
- 高職高專藝術(shù)專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計課程的現(xiàn)狀與發(fā)展對策
- 項目教學法在工程監(jiān)理職業(yè)教育中的應用實例
- 淺論“工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式
- 高職公共英語教學的矛盾及其解決對策
- 廊坊市高職院校學生英語交際能力培養(yǎng)策略研究
- 高職院校非英語專業(yè)學生英語學習障礙的心理分析及對策
管理研究
- 我國保障性住房建設(shè)模式研究
- 廊坊市博物館旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方略研究
- 淺探廊坊市“空心村”的治理
- 提高廊坊農(nóng)村富余勞動力創(chuàng)業(yè)技能的思考
- 文化體制改革形勢下科技期刊發(fā)展的思考
- 高校圖書館服務(wù)地方科技創(chuàng)新的研究
- 建立中小企業(yè)管理培訓公共服務(wù)體系的探討
- 企事業(yè)單位的信息安全現(xiàn)狀及對策簡析
- 加強高校國有資產(chǎn)管理工作的探討
- 校園安全危機及其應對策略
- 圖書館信息服務(wù)與大學生閱讀心理研究
- 淺論科技期刊品牌的樹立
- 網(wǎng)絡(luò)時代檔案工作的變化及應對策略
- 淺析我國武術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題與對策
人才強國
- 儒家文化對高職學生人格塑造的意義探析
- 林業(yè)院校大學生公民生態(tài)素養(yǎng)培育探析
- 創(chuàng)新設(shè)計數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的探索與實踐
- 高職自動化專業(yè)工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
- 安保專業(yè)雙師型教師的解讀及培養(yǎng)途徑
- 醫(yī)學生職業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成與培養(yǎng)
- 高職生“四實”職業(yè)品格的內(nèi)涵與培養(yǎng)策略
- 影響新疆地區(qū)農(nóng)科研究生培養(yǎng)質(zhì)量的因素分析及對策
- 論本科生學習目標的建立和班主任的作用
- 高職學生學習能力培養(yǎng)的探索
- 構(gòu)建開放型實踐教學模
- 加強大學生綜合素質(zhì)培
- 如何提高高職學生的英語交際能力
- 淺談校報編輯應具備的素質(zhì)與能力
就業(yè)指導
教育教學研究
- 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)國際商法雙語教學的思考
- 基于現(xiàn)代教育技術(shù)的案例教學在軍事任職教育中的應用
- 基于體驗的大學生心理健康教育課程體系的構(gòu)建
- 職業(yè)資格考試融入地方本科專業(yè)教學的探討
- 高校師德建設(shè)存在的問題及對策
- 淺談體育教學中的素質(zhì)教育與學生個性發(fā)展
- 新時期做好研究生班主任工作的幾點思考
- 增強高校思想政治理論課教學實效性的探討
- 物流實踐教學中的組織問題研究
- 創(chuàng)新型案例教學法在《Photoshop平面設(shè)計》課程中的應用
- 項目教學法在《飯店管理概論》課程中的實踐
- 以“交際”視角審視日語能力中的“閱讀”能力及其教學
- 談高師音樂專業(yè)手風琴教學
- 中職數(shù)學課堂教學現(xiàn)狀及對策
- 獨立學院審計學案例教學的應用
- 普通高校武術(shù)課教學的策略
- 大學英語教學中跨文化意識培養(yǎng)的探討
- 英語情境教學中的建構(gòu)主義滲透
- 在口語交際課堂中如何實施以學生能力為本位的教學
- 淺析鉗工實習指導教師如何發(fā)揮主導作用
- 淺談機械制圖與AutoCAD課程的整合思路
- 試析詞匯在英語學習和教學中的運用
- 技校機械制圖教學中學生空間想象力的培養(yǎng)途徑

