案例法進行“人類遺傳病和遺傳病的預防”一節的教學
2008-10-27 08:46:44丁洪峰
中學生物學 2008年8期
丁洪峰
“人類遺傳病和遺傳病的預防”是上海市二期課改《生命科學》高中第三冊(試用本)第八章的最后一節?！渡茖W課程標準(試行稿)》對本節內容的界定為C級要求，在學習了遺傳病的類型、原因及預防后，要求學生能夠應用所學知識，分析遺傳病的系譜，認識遺傳病的危害，理解并積極宣傳、響應國家關于優生優育的措施及相關政策。本文運用案例教學法，從學生頗感震驚和神秘的家族性遺傳病案例人手，通過小組合作探究，分析單基因遺傳病的遺傳特點。
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