虛實(shí)互生 小大相倚

袁榮斌+傅春陽(yáng)

寓意型命題作文，是指命題者通過形象化的語(yǔ)言，運(yùn)用含有比喻義、象征性或者雙關(guān)義的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)命題指向的作文。這種類型的作文題由于具有寓意的隱蔽性、暗示性等特點(diǎn)，其主旨比較隱晦含蓄，往往給學(xué)生的審題立意帶來(lái)一定的難度。那么，在面對(duì)此類作文題時(shí)我們?cè)撊绾螌忣}立意呢？

結(jié)合寓意型命題作文題目的含蓄性、象征性等特征，在審題立意時(shí)我們不能局限于題目本身，要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用聯(lián)想和想象進(jìn)行拓展，具體來(lái)說(shuō)有以下幾種方法。

一、化實(shí)為虛

命題作文的題目都是指定的，在審題時(shí)，我們首先要找到題目中的核心詞，對(duì)這個(gè)核心詞進(jìn)行品味揣摩。如果作文題目中的核心詞是具體的事物，而這個(gè)事物因?yàn)樘^具體反而讓我們不知如何立意時(shí)，那么我們就要發(fā)揮聯(lián)想和想象，把題目指向抽象的情感或精神。這就是所謂的“化實(shí)為虛”。

例如，作文題“必須跨過這道坎”，我們可以輕松地找出這個(gè)題目的核心詞——“坎”。首先我們要弄清“坎”的含義，“坎”的本義是“坑，穴”。此時(shí)，如果我們就來(lái)寫現(xiàn)實(shí)生活中的溝溝坎坎，那就顯得膚淺了，文章難有深意。這時(shí)，我們就要發(fā)揮聯(lián)想和想象，由現(xiàn)實(shí)中的溝溝坎坎聯(lián)想到生活乃至人生中的溝溝坎坎，如學(xué)習(xí)的挫折、友情的挫敗、人生的不幸等等。以此來(lái)立意，進(jìn)行敘事、抒情，寫出“坎”的象征意義，這樣的文章立意才深刻，內(nèi)容才動(dòng)人，才能寫出精彩！當(dāng)然，需要注意的是，在運(yùn)用“化實(shí)為虛”的方法根據(jù)關(guān)鍵詞發(fā)揮聯(lián)想和想象來(lái)探究題目的比喻義時(shí)，不能脫離本義、胡思亂想，那就會(huì)讓人不知所云了。

二、化虛為實(shí)

與前面的情況相反，有些寓意型命題作文題目中的核心詞并不是具體的事物，而直接是抽象的精神或情感，比如“高尚”“卑鄙”“理智”“瘋狂”等。如果就直接圍繞這些精神情感來(lái)寫又會(huì)失之空洞，給人“假大空”之感。此時(shí)，我們?nèi)绻堰@些抽象的精神情感具體化，通過實(shí)實(shí)在在的事情來(lái)表達(dá)這些抽象的精神情感，文章就會(huì)顯得真實(shí)感人。這就是所謂的“化虛為實(shí)”。

例如，作文題“這，也是一種高貴”。在審題立意時(shí)，我們首先要抓住題目中的核心詞——“高貴”，明確其含義。然后把抽象的含義具體化，結(jié)合題目“這，也是一種高貴”的意蘊(yùn)，把高貴的精神寄托在一件真實(shí)感人的平凡小事上來(lái)寫。這樣下筆容易，寫出來(lái)的文章也一定會(huì)更吸引人。

三、大題小做

有些寓意型命題作文的題目，核心詞的含義比較寬泛，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，覺得什么都可以寫，可又不知道從哪里開始寫。這個(gè)時(shí)候我們可以把寬泛的詞義落實(shí)到某一個(gè)方面、某一個(gè)角度甚至某一點(diǎn)上，把大題目寫小，寫實(shí)。這就是所謂的“大題小做”。

例如，作文題“我想握住你的手”。題目中的“你”概念極其寬泛，可以說(shuō)，除自身以外的大自然的一切都可以稱之為“你”。寫作時(shí)要抓住其中一個(gè)方面，縮小寫作范圍，從小處著筆。比如，我們可以結(jié)合自身經(jīng)歷設(shè)定“你”是某個(gè)讓我們難忘的人，抓住相處中的一個(gè)細(xì)節(jié)表達(dá)“我想握住你的手”的意蘊(yùn)，這樣才會(huì)將文章寫得立體飽滿、真實(shí)感人。

四、小題大做

還有些寓意型命題作文的題目，核心詞的表意范圍比較窄小，看上去好像很好著手。但如果就這樣寫下去往往會(huì)寫不豐富、寫不深刻。這個(gè)時(shí)候就需要適當(dāng)?shù)赝卣寡由?，把小寫大，以小見大。這就是所謂的“小題大做”。

例如，作文題“有句話兒在心頭”。核心詞是“有句話兒”，只是寫一句話，范圍夠小的了。我們?cè)趯忣}立意時(shí)，如果隨便找一句話來(lái)寫，則很難把文章寫好。如果我們深入思考，精心選擇一句話，從這句話中能反映人間的真情，從這句話中能提煉出人生的道理……文章立刻就豐富、深刻起來(lái)了。

寓意型命題作文在寫作中確實(shí)存在一定的難度，但是只要方法得當(dāng)，就能做到審題準(zhǔn)確、立意鮮明，也是容易寫出精彩作文的。以上四種方法可以供大家在寫作中參考借鑒，關(guān)鍵還是要根據(jù)題目特點(diǎn)靈活運(yùn)用，因題生法。同時(shí)，審題立意時(shí)既要緊扣題目又要聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，這樣才能寫出具有針對(duì)性和感染力的文章。

作者簡(jiǎn)介：江蘇省興化市楚水小學(xué)語(yǔ)文教師。