書學小道，初非急務，時或留心，猶勝棄日。凡諸藝業，未有學而不得者也，病在心力懈怠，不能專精耳……今吾臨古人之書，殊不學其形勢，惟在求其骨力，而形勢自生耳。吾之所為，皆先作意，是以果能成也。

——唐·李世民

藝術，從功能角度來說，是為人的精神生活、情感表達和性靈抒發而存在的。而藝術的學習與生產卻是一項比較高級的勞作，需要學習、錘煉，又急不得，所謂“能事不受相促迫”。

唐太宗李世民在治理天下之余，頗好筆翰，尤其推崇王羲之“不激不厲”的中和書風。他認為所有藝術只要學習，就能掌握藝術創作的手法，所以書法的學習需要時時揣摩，才能達到“專精”的境界。對于學習古人法書，唐太宗有個臨池經驗，即“殊不學其形勢，唯在求其骨力，而形勢自生耳”，這是根據書法學習經驗抽繹出的藝術原理，很有見地。無論臨習古人書法，還是揮灑自運，都應先立筋骨體格，涵養精神氣力，從而達到自如的狀態，寫出自己的風格，浸潤藝術的人生。4510B089-2734-44BC-8A0B-D6A4C4290835