2022年2期
刊物介紹
主要刊登在當代教育理論與方法研究方面取得的創(chuàng)新成果。擬設(shè)的欄目包括：基礎(chǔ)教育研究、課程教學(xué)改革、學(xué)生思想政治工作、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、教學(xué)方法探討等。
當代教育理論與實踐
基礎(chǔ)教育研究
教育教學(xué)改革
教育管理研究
- 大學(xué)生心理資本對學(xué)業(yè)成就的影響：主觀幸福感的中介作用
- 鄉(xiāng)村學(xué)校校長轉(zhuǎn)化性學(xué)習(xí)：核心要義、受限表征與突限策略
- 慕課課程下的高校學(xué)生綜合成績評價研究
- 高職醫(yī)學(xué)生在線學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)成效大數(shù)據(jù)分析研究
- 多元化與動態(tài)化：實習(xí)管理模式的改進與創(chuàng)新
——來自酒店實習(xí)管理調(diào)研的數(shù)據(jù)分析 - 我國高校本科專業(yè)動態(tài)調(diào)整的回顧與展望
——2012—2020年本科專業(yè)備案和審批結(jié)果定量研究