課程教育研究·新教師教學
高等教育
- 虛擬仿真實驗教學在醫學實驗教學中的應用探索
- 復習教學法的要求、步驟和作用
- 骨科臨床帶教體會淺析
- 《Protel軟件應用》課程項目教學法在高職教學中的應用
- 淺談技工院校語文課教學改革實施建議
- 談獨立學院電氣工程及其自動化專業實習改革和實踐
- 基于眾創空間建設的高校創業教育模式研究
- PBL教學法在醫學英語教學上的應用
- 電子設計自動化(EDA)課程的信息化教學研究
- 淺議實事求是思想在高校《毛概》教學改革中的運用
- 高職院校電子商務專業人才培養困境及對策研究
- 高校廣播影視教育困境分析及策略
- 職業技能鑒定APP的功能設計
- 淺析十二生肖中“雞”的文化內涵及對外漢語文化教學策略
- 探究皮膚科護理教學中服務性學習模式的應用
- 互聯網時代下廣告設計與制作專業人才培養模式的問題與策略
- 功能對等理論視角下網絡流行語英譯
- 新形勢下本科生導師制存在問題與對策研究
- 《機電系統控制基礎》課程教學的應用與實踐
- 地方性醫學院校選修課開設的探討
- 分析合成1,2—聚丁二烯的催化劑體系
- 基于立體化教學方式的Java課程教學研究
- 信息化教學在高等職業教育中的應用研究
- 《形勢與政策》課教學改革的實踐與思考
- 淺談高校綠色生態課堂的內涵與構建
- PBL教學法在中藥藥劑學教學中的實踐
- 微信輔助教學研究
- 探討以職業英語能力為導向的大學英語后續課程建設
- 成人教育的世界方位探析
- “互聯網+廣告”的新業態研究
- 《復變函數》課程的教學思考
- 公共英語教學服務于專業培養目標的教學研究
- 《汽車機械基礎》課程教學中翻轉課堂教學模式分析
- 高職給排水工程技術專業《工程制圖》課程教學研究
- 新讀寫理論指導下的大學英語寫作任務設計研究
- 將大學生就業與企業需要相結合
教育研究
- 農村中學開展小組合作學習的思考
- 農村初中語文口語表達策略初探
- 中職裝飾設計專業的課程內容相互滲透
- 李吉林情境教育的基本概述與情境教育的踵事增華
- 智力障礙兒童生活技能培養與教育方法分析
- “品”若在,魂就在
- 淺談小學數學課堂提問策略
- 小學語文教師教材觀的調查研究
- 以數學預習單為載體培養學生預習習慣的研究
- 如何提高邊疆少數民族學生高中化學的學習效率
- 淺談在數學教學中學生的創新精神的培養
- 培養小學低段學生空間圖形能力的策略探討
- 探析小學生數學興趣的培養
- 小學數學教學中如何提高學生的計算能力
- 創設生活情境,建構化學觀念
- 小學語文教學方法的研究
- 淺談小學生簡便運算能力的培養
- 提高小學語文課堂教學有效性策略
- 新課標下高中物理自主學習能力的培養
- 新課程理念下高中數學教學高效課堂初探
- 淺談小學語文教學中培養想象力
- 優化教學內容與方法聚焦核心素養培育
- 淺談初中英語導學案編寫體例及原則
- 小學數學教學在新課改下存在的問題及解決對策
- 中學英語寫作教學知識體系的建構意義、內容與策略分析
- 涓涓細流促成長,生活實踐加一加
- 初中地理實踐活動教學研究
- 幼兒語言教育之初探
- 基于三級考試評價標準下的高職英語教學研究
- 探討創新教學理念在中職計算機教學中的運用
- 論英語課堂教學改革與學生興趣的培養
- 幼兒園戶外活動多樣性有關問題研究
- 漢語言文學的困境與突圍
- 初中生物實驗教學培養學生探究能力的有效性實踐探索
- 淺議數學思想方法在初中課堂的滲透
- 幼兒園與小學教育銜接的有效策略
- 學生課堂生成問題的解決策略研究
- 探究初中物理實驗教學對學生創新能力培養的積極作用
- 高效課堂下發揮學生主體作用的研究
- 激發興趣體驗樂趣
- 跨文化基礎教育探索
- 淺析小學英語教學中學生自信心的培養
- 區域地理知識欠缺在高中學生的解決策略
- 直觀是初中生物學習的動因
德育建設
教學管理
教改教研
- 高中數學課堂教學的思考及點滴總結
- 淺談肢體語言在小學英語教學中的運用
- 淺談小學數學中創造思維能力的培養
- 案例教學法在高中語文教學中的運用
- 撥動思維導圖之弦優化小學英語教學
- 小組合作下的“導學—體驗—評價”的導學案教學模式
- 在語文教學中培養學生的創造力
- 新課標下小學英語詞匯教與學的策略探討
- 小學數學情境再建構教學模式分析
- 多媒體在初中古詩詞教學中的運用
- 探析任務驅動法在Protel DXP 課程教學中的應用
- 探究式教學在初中數學中的應用分析
- 小學語文課堂增效減負教學策略研究
- 關于中職會計專業實踐教學的探討
- 對高中數學分層教學法的探討
- 思維導圖教學模式在初中英語教學中的應用
- 巧設課堂導入加強歷史教學
- 閱讀走進數學課堂
- 淺談“目標定向,自主合作”教學模式中的小組合作學習問題
- 巧用多媒體點亮數學課堂
- 搭建支架搭建支架
- 中職語文高效課堂教學提問技巧淺議
- 談思維導圖在高三政治復習課中的運用
- 小學數學分層異步教學的實施途徑
- 初中數學小組合作學習中的現狀及對策
- 高中數學課堂如何實施有效性教學
- 淺談微視頻在中職計算機教學中的運用
- 合作學習模式在初中數學教學中的應用
- 微課在中職“網店美工”課程教學中的應用與思考
- 小學語文教學中“遞進循環式”教學策略的實踐
- 淺談數學課堂活動的教學
- 探討高三數學教與學相互促進方法
- 創設情境
- 引導學生參與數學教學過程的實踐與反思
- 高職園林專業微課制作反思以《園林制圖與識圖》課程為例
- 醫專高職英語教學模式的改革探討
- 小組合作學習在初中數學課堂教學中的運用探究
- 初中英語“課本劇”教學中學生參與度實踐分析
- 小學數學教學中積累學生基本活動經驗的策略與方法
- 初中數學錯題本的建立與利用
- 如何做好初中數學課堂教學情境的創設
- 淺析網絡教學模式下的計算機教育改革問題
- 項目教學法在《貨代業務操作》課程中的實踐探索
- 運用網絡資源打造高效課堂
- 小學數學教育教學中問題情境的創設分析
- 合理選擇材料豐富感性經驗
- 構建小學英語趣味課堂促使學生快樂學英語
- 高三數學課堂小組協作學習有效性初探
- 我請學生當小老師
- 技工學校計算機專業一體化教學實踐與反思
- 小學語文小組合作學習匯報展示之我見
- 淺談初中七年級數學的興趣化教學方法
- 小學數學作業的設計與評價策略
- 淺談小學課堂教學的“三優化”
- 開展地理活動實現課程目標的實踐探究
體育藝術
- 小學體育教學“足球”游戲活動的實踐研究
- 奧爾夫教學法在學前教育專業聲樂課的應用研究
- 試論高中藝術教育中人文素質培養的策略
- 有你相伴,美術課堂更精彩
- 對小學美術中的線描教學的幾點探討
- 校外舞蹈教育模式初探
- 小班美術活動的有效開展
- 小學美術教學中多媒體的應用策略
- 試論新課改下小學美術課堂有效教學方法與對策
- 淺談聲勢律動在初中音樂教學中的運用
- 淺談如何提高小學音樂教學的有效性
- 淺談怎樣在美術教學中提升學生的能動性
- 淺談小學音樂課堂教學中的歌唱教學
- 我國男子佩劍進攻技術分析及戰術意識培養
- 高校體育課程開設氣排球項目的可行性分析
- 試論如何提高小學音樂課堂合唱教學的有效性
- “基于聲之情,抒發韻之魂”
- 趣味籃球讓幼兒快樂成長
- 衛校體育教學改革中職業實用性的創新微探
- 淺談多媒體系統在中職美術教學中的運用
- 農村學校如何開展足球教育
- 淺談籃球運動中團隊精神的培養
- 高中體育教學休閑生活化模式探究
- 微課在高職乒乓球課程中的探索與應用
創新課堂
- 小學語文閱讀教學中翻轉課堂教學模式的應用探討
- 淺談初中化學探究性教學的實踐策略
- 巧用比喻,讓信息課堂活起來
- “微信”在中職英語教學中的應用探究
- 高中生物教學方式的轉變與創新研究
- 淺談新課程改革下小學數學教學方法創新工作
- 淺談小學數學教學中創新意識的培養
- 微課的實踐與思考
- 微課在初中物理教學重難點突破中的使用價值
- 高中地理創新教學的幾個有效途徑
- 陶藝教育感悟泥培養學生創新能力
- 淺談如何構建小學數學生態課堂
- “翻轉課堂”在教學實踐中的思考
- 操作型微課在《網站設計與開發》課程中的運用
- “翻轉”中的小學數學課堂
- 初中道德與法治教學中生活化教學模式的應用淺談
- 微課在小學數學教學中的實踐
- 自然體驗:讓英語課堂有“情”有“意”
- 協同創新視角下創新創業教育教學模式研究
- 當前微課在初中地理教學中的應用和前景分析
閱讀寫作
- 淺談小學高年級作文教學策略
- 農村中學作文教學淺議
- 激發興趣提高小學生閱讀能力
- 在感情朗讀中激發學生情感的實踐與探究
- 淺談小學語文閱讀教學
- 小學語文自主探究性閱讀教學模式的探究
- 抓好“情放勤巧”喚出七彩文章
- 淺談初中古詩文教學
- 小學低段語文閱讀能力的教學研究
- 小學高年級語文閱讀教學現狀及對策分析
- “趣”字帶路,“導”字領航
- 小學語文閱讀教學有效性提升策略探討
- 小學作文教學創新探究
- 小學語文作文教學點滴思考
- 小學語文閱讀教學之我見
- 繪本閱讀中提高學生寫話能力的研究
- 如何在繪本閱讀中提升孩子的語文素養
- 作文教學新理念
- 淺談如何提高小學生寫作能力
- 初中生語文閱讀能力生成策略探究
- 高中古詩詞教學問題與對策
- 淺談朗讀在小學語文教學中的作用及訓練方法
- 小學生習作教學也要“三分教七分等”
- 小學語文寫作教學方略談
- 關于小學語文作文教學中課外閱讀的重要性分析
- “文本細讀法”在高中語文現當代散文教學中的運用探討
教學信息
- 淺談如何提高初中學生英語閱讀能力
- 中學政治課堂“對話式”教學的應用探析
- 詩歌教學與人文精神培養
- 小學語文教學和情感培養的有效結合
- 初中數學問題解決教學探討
- 如何培養學生的數學語言
- 小學語文教學中的學法指導策略
- 論幼兒能力的培養
- 讓生活問題走進小學數學課堂教學 培養學生問題意識
- 基于尊重學生學習起點的小學數學教學策略探究
- 利用園區資源創設游戲環境
- 淺談高考歷史文字選擇題的類型及解題技巧
- 初中地理教學生活化探究
- 語文識字教學中的美育滲透
- 高中英語教學要有人文意識
- 淺談快樂教學法在高中計算機教學中的應用
- 試論做好小學中高年級數學應用題教學的有效策略
- 高中物理學習策略
- 淺談初中生物教學的幾點體會
- 如何突破農村小學英語的多媒體課件設計
- 分層教學,兼顧全體
- 淺探構建小學英語高效課堂的策略
- 體驗多媒體,應用信息大課堂
- 淺談如何培養中學生的數學素養
- 小學語文識字教學的生活化
課例研究
綜合論壇
- 試析加強教師隊伍建設提升家庭教育指導水平策略
- 沙盤實訓教學模式對幼兒教師職前培養的啟示
- On Cognitive Context and Translation
- 影響航空飛行安全的氣象要素探討
- 信息技術課程中的教育價值的點滴思考
- 淺談象棋對小學生全面發展的有效影響
- 重塑教師的責任心加強師德師風建設
- 幼兒音樂教師應具備的專業素質
- 計算機網絡數據庫技術在信息管理中的應用
- 論事業單位人事檔案管理中存在的問題及對策
- “小”學科不嫌小
- 師德
- 對新《幼兒園工作規程》的解讀與思考
- 在教學中提升教師教研水平和職業幸福感
- 探析中職學校會計專業“雙師型”教師的培養策略
- 淺談視覺設計在校園文化品牌建設中的育人功能
- 事業單位檔案管理中的信息化建設分析
- 東林黨的政治主張在晚明政治中的影響
- “高中語文優質課大賽”之我見
- 淺談中等職業學校學生法律意識的提高
- 淺談如何實現黨風廉政建設與學校中心工作齊頭并進
- 大學生兼職現狀與發展趨勢的研究
- 住院規范化培訓臨床教學夜查房的效果分析
- 煤礦工會如何創新宣教工作新模式

