2010年14期
刊物介紹
《中國信息技術教育》雜志是一份“引領課程整合，服務教學需要”的中央級信息技術教研刊物，全國中小學計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學會中小學信息技術教育專業委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學工作者。
中國信息技術教育
信息技術課
- 信息技術課堂教學有效性影響因素探析及分層應對策略
- 神于內而形于外
- 基于Internet的網絡營銷實驗課程設計
- 信息技術“導學提綱教學法”的實踐與探索
- 高中信息技術課存在的問題與對策
- 信息技術學業水平測試與教學關系淺析
- 潤物細無聲
- VB選擇結構的教學與反思
- 信息集成教學設計
- 給學生一個真正喜歡的理由
- 信息技術課堂教學中學生學習習慣的培養
- 淺談網絡教學環境中信息技術課的分層教學
- 信息技術:設計“好”的任務來驅動教學
- 初中VB程序設計教學方法初探
- 創設“靈動”的信息課
- 開創造之
- 信息技術課突顯創新教育之我見
- 新課改模式下小組合作學習在信息技術教學中的實施
- 農村小學信息技術教育教學存在的問題及對策
- 如何讓學生喜歡上信息技術課
- 構建生態化信息技術課堂初探
課程整合
- 把握四個根本 提高品德與社會課電化教學效率
- 多媒體技術與數學教學有機結合益處多多
- 概念
- 中學政治課多媒體教學中應當注意的幾個問題
- 現代信息技術下的數學教學探究
- 巧用現代教育技術 增強語文課堂教學效果
- 合理運用多媒
- 信息技術應用于英語課堂教學的思考
- 淺析信息技術在數學教學中的整合應用
- 淺談多媒體技術在《機械制圖》教學中的應用
- 淺談語文教學與電子白板的和諧交互
- 多媒體技術在歷史教學中的運用
- 走出高中語文教學與信息技術整合的誤區
- 錦上添花抑或適得其反
- 運用多媒體技術優化《機械制圖》課堂教學
- 運用多媒體課
- 信息技術與室內體育課整合的有效嘗試
- 信息技術與初中數學教學整合的些許思索
- 應用信息技術創新語文學與教方式的教學設計策略
- DIS推進新課程教學改革的實踐與思考
- 巧用多媒
- 概念圖在初中歷史教學中的實踐與思考
- 網絡環境下的英語教學
- 讓概念圖為理想課堂插上翅膀
- 科學實驗教學中多媒體應用的優勢與不足
- 多媒體信息技術 為語文課堂錦上添花
- 妙用多媒
- 現代教育技術在課堂中的恰當運用
- 優化品德與社會課堂教學的探索與實踐
- 多媒體輔助使數學課堂更具活力更高效
- 淺談多媒體在語文課堂教學中的減負增效
- 多媒體為小學語文教學開辟了廣闊天地
- 關于“畫圖”單元教學滲透美育的思考
- 寫字教學因你而精彩
- 新課程背景下“網”助小學語文閱讀教學
- 淺談信息技術與數學課堂整合
- 電教媒體為低年級寫話教學插翅添翼
- 多媒體在美術活動中的應用