李家祚
我們不能把過去的一切都看作是錯誤的,那樣做毫無好處
自從大鳴大放以來,我們有很多同志,對過去的一切表示了不滿。王夔龍同志的“歡呼百花齊放”就有這樣
的味道。經經風雨,這是應該的,對的;我從心眼里贊成。但是,我們不能把過去的一切都看作是錯誤的,那樣做毫無好處,沒有一點作用,相反地還有害處。親愛的同志們,鋪平心靜氣想一想,在解放初期,我們對革命道理一無所知,不懂得馬列主義立場,沒有掌握馬列主義這個銳利的武器,試想我們怎能分辨什么是“香花”,什么是“毒草”。解放前,可以說我們這一代的青年人,很少或者根本沒有接受過革命教育,那為什么不可以向我們多介紹一些描寫蘇聯的英雄、我們革命斗士的書籍呢?為了使我們樹立革命人生觀,正確對待工作、生活,為什么不可以“把卓婭、吳運鐸對待生活、工作、學習的故事,緊記在心,遇到類似的情況,便模仿著做去”呢?(王夔龍:‘歡呼百花齊放)不論是開書單也好,介紹英雄模范給我們學習也好,應該說沒有錯,應該說做得對。如果說,在解放初期,向青年介紹‘紅樓夢‘茶花女,而青年都捧著它們大讀特讀,這對青年有好處么?他們能夠有分析地對待這類作品么?
我們不能在走過了過去那段提高認識、提高思想的道路以后,在今天具備了一定的思想水平、分析能力以后,回過頭來對著那些曾經教育了我們的同志(包括作家、編輯、團的干部)說:“你們做錯了!”“你們把我們放在淚室里了!”
當然,不可否認,現在再用過去那一套方法來教育青年人是不行了的。我們應該有新的方法。但這是在肯定過去的基礎上來尋找適合的新的方法。舊的一套過時了,但不能說它是徹底的錯誤,連在過去也沒有一點兒作用。比如,我們的人民解放軍,過去是用“小米加步槍”打出來的天下,而“小米加步槍”在今天來說是不能勝任目前的戰爭了的,我們總不能說它是完全不對的吧?在歷史上曾經起過重大作用的任何一類工作方法,包括運用文藝進行教育的方法,今天我們不能把它一棍子打死,一概否定吧!要求新的,要求前進,這是對的;但正確估計過去的成績也很必要。請同志們不要認為這又是什么“顧慮”“不安”了。