我是怎樣堅持業余文化學習的

李秀峰

我在1951年冬天，邁出小學的大門，到白城縣人民政府計劃統計科工作。那時自己想：我過去是個貧農的子弟，好幾輩大老粗莊稼人的后代，解放后念了六年書，今天也當上干部了，我應當好好為人民服務。

可是，和工作一接觸，就碰到了許多困難：我只懂得一些淺顯的文字，阿拉伯字碼1、2、3、4、5……。在統計科面對著填寫報表和審核報表這些工作任務，真是桿面杖吹火——一竅不通。至于寫文字說明，寫總結、報告這類工作，更是一點也不懂。領導上每天都分配給我一些抄抄寫寫的工作，我寫的歪歪扭扭，完成得很不好。我想：科里工作這么多，同志們每天都忙得滿頭大汗，晚上還常加班，可我呢？總是作這點點工作，這怎能稱得起為人民服務呢？想起這些，心里總象有一塊病一樣。

1952年我被調到白城造紙廠工作，領導分配我管材料賬。當時有很多工具、原料、配件備品的名稱，我都寫不上，還有規格：什么3（1/2）、2（3/4），什么標號等等，更是糊里糊涂。當保管員不在時，讓我去做出庫物資工作，我什么也摸不到，思想十分苦惱。工作干不好，晚上常常睡不著覺，翻來復去地想：文化水平低，工作受多少損失啊！我越來越體會到，只有好好學習，才能做好工作。

1953年春天，我和許多同志一起懷著異常興奮的心情，進了業余學校。

一上業余學校，我就碰到了許多困難。我有五個孩子，愛人也參加工作。家務事數不清，做飯、看孩子、買米、買煤、買菜……，擔子實在不輕。特別是上課時間與晚飯的時間發生了矛盾，晚上去聽課就吃不到飯，因為下班的時間是下午五點，上課的時間是五點五十五分，由家到校還有五、六里路。不但我吃不到飯，孩子也得餓著肚子。在這種情況下，是堅持學習呢，還是丟開學習呢？我思想斗爭得很激烈。但是，為了搞好工作，提高文化水平是刻不容緩的任務，我應當堅持下去。于是有時吃不上飯也去聽課，肚子里咕嚕咕嚕地直響。下課回家已經是九點多鐘了，愛人生氣地說：“干啥起早貪黑的來回跑，孩子也跟你受罪了！”我本來是又累又餓，聽到她的責備，有時也頂撞她幾句；她就睹氣地說：“你去吧，別吃飯，天上下刀你也去，看你能學個啥樣！”

冷靜下來一想，我覺得這樣不對頭。的確，到時間吃不上飯，也真是個困難；家務事沒人做也不行。我想：只有把這些問題解決之后，學習才能堅持。后來我和愛人講了許多關于加強文化學習的重要性，并且，我主動地利用中午休息時間做出晚飯，并且擠出時間，做些別的家務事。從此以后，愛人也不吵嘴了，她有時見到我很累，也晚睡早起地擔負更多的家務事。我看到這些情景很高興，所以也教育能做事的孩子做些零活。從此，全家的瑣事，大家主動分擔，這個矛盾就解決了，我在學習上更有勁頭了。

家庭矛盾雖然得到了解決，但在業余復習功課的時間上又發生了問題。因為早晨要做早飯，午間做中午飯還要做好晚飯，那么我復習課程都放在什么時間呢？我把時間作了周密的安排，不放松那怕是很短的間隙。我早上提早起來復習功課，有時起床晚了一些，就一邊做飯一邊讀書，利用一切可以利用的時間。

我家離學校較遠，天氣也給我的學習帶來困難。有時在狂風暴雨的黑夜里，我緊緊把課本貼在胸前，一直跑到學校。全身雖然是濕淋淋的，覺得很冷，但心里還覺著有點熱乎乎的。還有一次，1954年冬天，天氣特別冷，溫度曾降低到零下30度左右。這是我上課第一次碰到的最冷的天氣，西北風在不停地呼哨，飄飄揚揚的大雪蓋嚴了大地，走三步退兩步，手臉凍得象刀割的一樣，麻一陣，木一陣。在這最難受的時候，思想上也有過波動，但一想到工作，我心一橫就堅持下來了。

通過八年多的業余學習，我由一個高小學生學到了業余大學二年級。工作能力有了提高，從1956年起我擔任了文書工作，目前是搞文書兼機關檔案室的工作。1959年和1961年還被評為先進工作者和一等先進工作者。但是，我的知識和能力距黨和工作的需要，還相差很遠。我一定要繼續更努力地學習。