我要堅決站在無產階級這一邊

宋桂經

看了《掙脫家庭的束縛，做無產階級的好兒女》一文，不由自主地聯想到自己：我應該走什么樣的道路？是做資產階級的兒女，還是做無產階級的兒女？

我是一個出身于剝削階級家庭的青年。從小受到父母的形形色色的資產階級思想影響，“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想，在我腦海深處，留下了很深的印記。這是父母長期對我教育的結果，也是我不注意思想改造，因而抵擋不住資產階級思想侵蝕的結果?；貞浧鹜晟?，記憶猶新。那還是讀小學的時候，父母就經常“鼓勵”我要用功讀書，準備考學。他們經常用物質來刺激我，只要我讀書，就什么事也不用我做，而且要什么給我買什么。平日就怕耽誤我的一點學習時間。有一次我參加了學校組織的模型創作小組，經常利用課余時間做教具，后來被父親知道了，他說：“整天做那些有什么用？做的再好，考學也不會優先取你！”

父親一心培養我上大學，從來不過問我在政治方面的進步，甚至只要與升學考試無關的書，他都不愿叫我看。每當我考試的時候，母親總是把這個日子看成一個很重要的日子，給我做好的飯吃，希望我能取得好的成績。

我一直按著父母給我安排好的道路走著。上完了中學，考入了大學，雖然加入了團組織，但為自己而學習的目的仍沒有改變，只關心專業學習，不關心政治，對社會工作也不熱心，一心希望自己大學畢業以后，將來能成為一個“高等人物”。

從表面看來，父母關心子女的學習似乎是“人之常情”，但從階級觀點來分析，正是這種“關心”在我的思想深處扎下了“萬般皆下品，唯有讀書高”的資產階級思想根子。后來經過學習毛主席著作，并看了報紙雜志上的有關文章及袁美蓉、魚姍玲、陳國基、方玉等人的事跡，深刻地教育了我，我才逐漸懂得，這是資產階級看到他們的子女通過直接占有生產資料，繼續當資本家的道路走不通了，于是就竭力要他們的后代走只專不紅的資產階級知識分子道路，從文化科學領域里來和無產階級爭奪陣地。如果按照父母給安排的道路繼續走下去，我不就完全成了一個資產階級知識分子么？那是多么危險呀！我深深體會到剝削階級家庭出身的青年，正是站在資產階級與無產階級爭奪青年的最前哨，到底是做無產階級的后代，還是做資產階級的后代，這是一場尖銳的階級斗爭，我決心要在這場斗爭中背叛剝削階級家庭。

對家庭有了一些初步認識以后，并不等于立場已經轉變了。每當我一想起自己是剝削階級家庭出身時，就厭煩極了，思想很苦惱，認為家庭出身是我前進中的絆腳石，很不愿意向這方面多想。這說明我的立場還沒有根本改變，還是從個人主義出發，考慮個人得失，對剝削階級家庭還沒有正確的認識。如果是站在無產階級的立場上，從革命事業出發，就應當正視自己的家庭，徹底清除家庭的資產階級思想對自己的影響，堅決背叛剝削階級家庭，就不會老是為自己的出身而苦惱。

現在我逐步認識到，出生在剝削階級家庭并不是可怕的事，真正可怕的是頑固地站在剝削階級的立場上，背上家庭出身的包袱，與黨離心離德。只要能堅決背叛剝削階級家庭，同樣是有光明前途的。我堅決向方玉學習，聽黨的話，努力改造自己，做無產階級的好兒女。