學(xué)習(xí)要有一股犟勁

蔣霽中

聶攀的信，引起了我對中學(xué)時代的回憶。那是在高中一年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績也很差，在一次偶然翻閱老師的備課本時，我發(fā)現(xiàn)了類似的醒目大字——“無希望者”。當(dāng)時我的心情也和聶攀一樣猛地翻騰起來。我的自尊心受到了嚴重的傷害，我該怎樣辦？

我還是冷靜下來了。我細細分析了自己數(shù)學(xué)成績上不去的原因。我和其他同學(xué)一樣聽課，一樣做作業(yè)練習(xí)，為什么考試總是四五十分？原來，數(shù)學(xué)是連貫性非常強的一門科學(xué)，小學(xué)知識沒學(xué)好，初中很難跟上；初中知識學(xué)不好，高中又跟不上。我成績差的原因就在這里。從此，我就把初中的課本都找來，從第一冊學(xué)起，在接受新課的同時，抓住點滴時間復(fù)習(xí)初中課程，不懂的就堅決把它搞通弄懂。進入高二，我的數(shù)學(xué)成績就趕上了班里的優(yōu)秀生，并且考上了大學(xué)。

聶攀同學(xué)被老師看成“無希望者”，就認為自己“再努力也沒有用了”，這是很不對的。學(xué)習(xí)要有一股犟勁，你說我沒希望，我非要搞上去不可。什么叫努力？努力就是堅持不懈地趕上去。現(xiàn)在高中延長一年，在高三這一年中，聶攀只要訂出一個切實的學(xué)習(xí)計劃，并為之不懈地努力，我相信，知識老人會把大門打開的。