素質(zhì)——人的天賦

王極盛

什么是素質(zhì)

聰明的父母生的孩子是不是頭腦靈些?缺心眼的孩子是不是同父母笨拙有關(guān)?

有的人聰明過人，是因?yàn)樗熨x好嗎?有的人智力低下，是由于他天資差嗎?

這些問題是人們普遍關(guān)心的。要回答這些問題，就要了解遺傳的生物特征，主要是了解與生俱有的解剖生理特征，即素質(zhì)在人的智力發(fā)展中所起的作用。

心理學(xué)認(rèn)為，天賦、天資、天份、素質(zhì)都是一個(gè)意思。心理學(xué)把人的機(jī)體的某些解剖生理學(xué)特點(diǎn)，包括感覺器官、運(yùn)動(dòng)器官、神經(jīng)系統(tǒng)，特別是大腦的結(jié)構(gòu)與機(jī)能特點(diǎn)稱為素質(zhì)。

探討素質(zhì)在人的智力發(fā)展和人才成長(zhǎng)過程中的作用，重視對(duì)某些優(yōu)異素質(zhì)兒童的培養(yǎng)，對(duì)于加強(qiáng)胎兒的衛(wèi)生保健和兒童時(shí)期的教育，使下一代更加聰明和健美，都很有意義。

素質(zhì)的穩(wěn)定性與可變性

素質(zhì)是遺傳的產(chǎn)物，具有相對(duì)穩(wěn)定性。人類的幼兒與高級(jí)動(dòng)物(比如猿猴)有本質(zhì)的區(qū)別。人類的幼兒能夠?qū)W會(huì)說話，然而，心理學(xué)家的觀察和研究的結(jié)果表明，猿類要學(xué)會(huì)說人話是不可能的。有的心理學(xué)家把小黑猩猩馴養(yǎng)在人類家庭環(huán)境中，與自己同年齡的嬰兒共同生活。觀察與研究表明，人類的幼兒在學(xué)會(huì)說話以前就有很多表現(xiàn)，他們呀呀學(xué)語，伊伊啊啊，通過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)成年人的語言的摹仿學(xué)會(huì)了說話。小黑猩猩則完全沒有這種表現(xiàn)。

素質(zhì)雖然有相對(duì)的穩(wěn)定性，但是素質(zhì)不是固定不變的。人類的感覺器官、運(yùn)動(dòng)器官和大腦在歷史發(fā)展過程中不斷變化著。……