如何培養(yǎng)孩子講禮貌

秦書(shū)平／編譯

文明的行為舉止，是孩子在與人交往中成功與否的關(guān)鍵。孩子當(dāng)然不是天生就很有禮貌，教育培養(yǎng)他們的禮貌行為是天下所有父母的職責(zé)。許多做父母的除了教孩子說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”外，并不知道在培養(yǎng)孩子講禮貌方面應(yīng)如何具體做。下面幾點(diǎn)請(qǐng)記在心中，這是一項(xiàng)天天都應(yīng)做的、日積月累的工作，父母每天都有正確引導(dǎo)寶寶的時(shí)機(jī)。

講，而不是斥責(zé)

每個(gè)孩子都有故意行為不端的時(shí)候，事實(shí)上這種情況僅需一兩次的講解式教育即可。一定要明確告訴孩子正確的行為做法。比如，與其訓(xùn)孩子“不許那么無(wú)禮!”不如說(shuō)“吃飯時(shí)打響嗝是不禮貌的，若控制不住，應(yīng)當(dāng)說(shuō)聲‘對(duì)不起”。

改述

當(dāng)孩子用不太禮貌的方式描述他自己的感受時(shí)，你應(yīng)用合適的方式來(lái)重新講述他剛才說(shuō)的。例如孩子說(shuō)：“唉，我討厭(或恨)死這些綠東西了!”父母應(yīng)用禮貌的言語(yǔ)來(lái)糾正：“爸爸爸媽媽希望你說(shuō)：‘我不想吃菠菜。而不應(yīng)講臟話。”

告訴孩子你真正希望的是什么

當(dāng)孩子不講禮貌時(shí)，應(yīng)避免在此問(wèn)題上嘮叨、發(fā)火：“不許(或別)在屋里大喊大叫!”向孩子講明你所希望的做法：“請(qǐng)聲音小一點(diǎn)，寶寶。”這種方式也能使大人情緒平和，不致于失控發(fā)脾氣，而且也告訴了孩子該如何做。

接受孩子的過(guò)錯(cuò)

孩子在嬰幼兒時(shí)，吃飯時(shí)會(huì)灑得到處都是，甚至于拿不好東西摔東西，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，運(yùn)動(dòng)技巧掌握好了，也就干凈了。同樣，孩子在社會(huì)交往中也會(huì)犯錯(cuò)誤，他們需要到一定的時(shí)候才能學(xué)會(huì)正確的行為舉止。因此要接受、容忍與年齡有關(guān)的一些錯(cuò)誤，看成畢竟還是未成熟的孩子氣的過(guò)錯(cuò)。

當(dāng)孩子在公眾場(chǎng)合表現(xiàn)出缺乏教養(yǎng)時(shí)，確實(shí)令父母大為惱火，但這時(shí)切記一定要克制，不要在眾人面前斥責(zé)孩子。此時(shí)用訓(xùn)斥的方法教育孩子講禮貌，可以說(shuō)父母本身就是沒(méi)禮貌!

事先作好準(zhǔn)備

無(wú)論你計(jì)劃帶孩子去朋友家玩，還是晚上一起去看電影或到外面吃飯，在離家之前花點(diǎn)時(shí)間教育孩子的禮貌舉止，效果相當(dāng)不錯(cuò)。如可以回憶一些講禮貌的“規(guī)則”等。一般出去都會(huì)很愉快的。

設(shè)想出具體禮貌行為

例如，如果你從孩子兩歲起就一直提醒他說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”，那么你就能預(yù)料到孩子到六歲時(shí)，他自己肯定已學(xué)會(huì)運(yùn)用了。要堅(jiān)持不懈，做到天天都要講禮貌，而且要平和、漸進(jìn)地提醒孩子，這樣過(guò)一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的寶寶已變成一個(gè)有禮貌的、處處受歡迎的孩子了。