大學(xué)教育發(fā)展觀批評(píng)
2004-01-01 00:00:00馬勇馬厚娟
[摘 要] 大學(xué)教育發(fā)展觀是支配和主導(dǎo)大學(xué)教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想。在大眾化高等教育條件下，迄今為止的大學(xué)教育改革與發(fā)展進(jìn)程已顯現(xiàn)出或內(nèi)隱了多種不同的大學(xué)教育發(fā)展觀，甚至出現(xiàn)了大學(xué)教育發(fā)展觀的畸變，如片面跨越式發(fā)展觀、以物為本發(fā)展觀、機(jī)械適應(yīng)性發(fā)展觀、主觀“虛妄”的超越性發(fā)展觀等等；應(yīng)在對(duì)其進(jìn)行較為全面的梳理的基礎(chǔ)上給予批評(píng)與矯正；同時(shí)大學(xué)教育應(yīng)樹立以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀、適應(yīng)性發(fā)展與超越性發(fā)展的統(tǒng)一觀。
[關(guān)鍵詞] 大學(xué)教育發(fā)展觀；批評(píng)；矯正
[中圖分類號(hào)]G640 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1671—8372(2004)01—0118—03
