唐愛菊
1.案例
在角色游戲區域中,孩子們都爭著玩“今天我休息”的游戲,因為玩這個游戲可以隨意“購物”“逛街”,十分愜意。趙老師在每個孩子的“存折”上印上20個點子,代表20元錢。同時,大家共同商量出一條游戲規則,即:必須憑“存折”去“銀行”取“錢”,沒錢就不能玩“今天我休息”的游戲。玩理發店、醫院等游戲得來的“錢”可存入自己的“存折”。
學前教育研究2004年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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