顏 玲
在幼兒園能否保證孩子有充足的飲水量,是家長非常關心的問題,也是令老師頭疼的問題。盡管老師每天上午、下午都要組織幼兒統一飲一次水,平時也在不斷提醒想喝水的幼兒可以隨時去喝水,試圖培養幼兒主動喝水的良好習慣,但幼兒還是很少主動去喝水。特別是嬰班的幼兒,因為年齡小,依賴性強,生活能力差,剛入園時對新環境和集體生活不適應,哭鬧得特別厲害,再加上9月正是余暑未消,哭鬧后汗也出得多,消耗了大量水份,若不及時補充水份,孩子就容易生病。
學前教育研究2004年2期
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4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
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7《世界博覽》2024年21期
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9《現代食品》2024年4期
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