黃彥軍 徐鳳琴
摘
要:對河南省高校體育院系師生對體育專業課程改革的態度進行調查,結果表明教師和學生對大學體育專業課程的現狀、問題的看法存在較大差異。大學體育專業課程改革不僅要注意自上而下的意見,還要傾聽自下而上的聲音。關鍵詞:體育專業;本科課程;課程改革中圖分類號:G807.01
文獻標識碼:A
文章編號:1006—7116(2004)02—0083—03
體育學刊2004年2期
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5《工業微生物》2024年1期
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