素質(zhì)教育：高校圖書館功能發(fā)展與館員素質(zhì)
2004-04-29 00:00:00李玲蘭
社會工作與管理 2004年2期
摘 要：全面實施綜合素質(zhì)教育就要求高校圖書館更好地發(fā)揮其信息庫、文化源、服務(wù)器、學(xué)習(xí)場四大功能。館員的素質(zhì)高低是圖書館作用發(fā)揮和服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。素質(zhì)教育對館員的素質(zhì)提出了新的要求。高校圖書館必須把提高館員素質(zhì)作為一項重要工作來抓，采取切實可行的措施把館員素質(zhì)提高上去。
關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育 高等院校 圖書館功能 館員素質(zhì)
中圖分類號：G251．6
文獻標(biāo)識碼：A
文章編號：1671-623X(2004)02-0094-03
