月夜等

月夜

浪潮拍打礁石的聲音，如母親溫柔地親吻孩子的面頰，輕聲道著晚安。兩只海鷗的偶爾私語(yǔ)，也如悄悄話般。那幾座小島，黑得很靜，黑得很沉，已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)的世界。

月光下，一切都是美的。

浙江省蕭山朝暉初中

王佳俊

前行

我背上行囊，披著月光，穿過(guò)森林，繞過(guò)沼澤，順流而下，又逆流而上，抵達(dá)山頂。景色瑰麗，月夜靜謐得讓人無(wú)法形容。威嚴(yán)的大山和夜翔的鳥(niǎo)兒儼然一幅渾然天成的圖畫。我高聲地向鳥(niǎo)兒打招呼：“朋友，這么急，上哪兒去？這兒不美嗎？”“這兒美，但前方的山更高，風(fēng)景更迷人……”

的確，一個(gè)人的追求應(yīng)該執(zhí)著，志向更應(yīng)遠(yuǎn)大。于是，我又前行，拾級(jí)而下，越過(guò)原野，趟過(guò)小溪，攀石而上，登上山頂。樹(shù)林的陰翳中隱約可見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)金斑，是微涼的晨曦！多美的日出！

觀完日出，我復(fù)又前行。自那個(gè)幽靜的月夜開(kāi)始，我就堅(jiān)信夢(mèng)想在前方。

我要前行，日出日落，永不停息。

浙江省桐廬三合中學(xué) 吳芳璐

希望

一輪圓月給夜的世界帶來(lái)一絲光明。山川、云霧，或多或少地分享著朦朧的月光。光明像巨大的磁鐵，吸引一群在黑暗中迷失的鴿子，它們列隊(duì)向著月亮飛行，飛向心中的希望。月亮無(wú)聲地鼓舞它們堅(jiān)持到黎明……

浙江省蕭山

朝暉初中

趙露揚(yáng)

夜之舞

我從天空的盡頭而來(lái)。

乘著如煙的薄霧，戴著夜的面具，以月的名義，向萬(wàn)物發(fā)出神秘而又盛情的邀請(qǐng)。

穿過(guò)重重謎樣的黑影，白色的寒鴉正悄無(wú)聲息地飛翔。

那是尊貴的客人，在月夜中迎風(fēng)而舞。

浙江省桐廬鎮(zhèn)中學(xué) 韓之江

月光如水

大洋彼岸，或許有海外赤子正在舉頭望月，低吟著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”

邊陲線上，或許有將士正傲然挺立，遙望家鄉(xiāng)……

這時(shí)，心靈發(fā)現(xiàn)：團(tuán)聚的幸福總會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)殡x別的愁緒。

“給我幸福吧。”心靈沮喪地說(shuō)。

幸福卻說(shuō)：“要知道，我無(wú)法被給予，只能用心去領(lǐng)略。而思念本身就是一種幸福。”（請(qǐng)本文作者與編輯部聯(lián)系。）

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