靈活解答連減問題

數學課上，長頸（ｊǐｎɡ)鹿（ｌù)老師出了這樣一道應用題：

商店里運來30個籃球，上午賣（ｍàｉ)出4個，下午賣出6個。商店里還剩（ｓｈèｎɡ)下多少個籃球？

小羊白白和小狗黑黑最先列出算式。

小羊白白的算式是：30-4-6=26-6=20（個）

小狗黑黑的算式是：30-6-4=24-4=20（個）

長頸鹿老師問大家：“誰做的對？”

同學們異（ｙì）口同聲地說：“他們做的都對！”

長頸鹿老師總結說：“從一個數里減去兩個數，可以先減前面的減數，也可以先減后一個減數。因此，小羊白白和小狗黑黑都做對了。”

接著，長頸鹿老師又問：“你們再想一想，還有沒有別的算法？”

小豬肥肥想了想，說：“30-4-6，可以先算4+6，得10，再算30-10，得20。”

長頸鹿老師滿意地點點頭。

最后，長頸鹿老師又寫了一道應用題：

山羊公公買來25棵白菜，小羊灰灰吃了2棵，小羊白白拿走9棵。還剩幾棵白菜？

聰（ｃōｎɡ）明的小讀者，你會做這道題嗎？