小豬知錯(cuò)了

又到一年一度的植（ｚｈí）樹(shù)節(jié)了，小豬也要去森（ｓēｎ）林公園植樹(shù)。吃過(guò)早飯，小豬就出發(fā)了。

小豬不知道去森林公園怎么走，湊巧（ｃòｕ ｑｉǎｏ）在半路上碰到了老山羊，小豬老遠(yuǎn)就喊：“喂，老山羊，去森林公園怎么走？”老山羊就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，根本不理睬（ｌí ｃǎｉ）小豬的問(wèn)話(huà)。小豬想：難道他是個(gè)聾（ｌóｎｇ）子，是個(gè)啞（ｙǎ）巴？小豬走近了對(duì)老山羊說(shuō)：“老東西，真沒(méi)用。”

小豬轉(zhuǎn)身剛要走，小兔也趕到了這里。只見(jiàn)小兔走到老山羊跟前，恭（ｇōｎｇ）恭敬（ｊìｎｇ）敬地說(shuō)：“山羊爺爺，去森林公園怎么走？”山羊爺爺笑呵呵地回答說(shuō)：“往東走，只一里路就到了。”小兔謝過(guò)了山羊爺爺就高高興興地走了。這下小豬終于弄明白了：原來(lái)是自己對(duì)山羊爺爺太沒(méi)有禮貌（ｌǐ ｍàｏ）了，所以惹（ｒě）得山羊爺爺生氣了。

小豬紅著臉、低著頭去向山羊爺爺?shù)狼福ǎ瘢楱ぃ睿骸皩?duì)不起，山羊爺爺，以后我要養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣（ｇｕàｎ）。”山羊爺爺聽(tīng)了，拉著小豬的手一起往森林公園走去，一路上小豬可高興了。

太陽(yáng)落山了，小豬順利（ｓｈùｎ ｌì）地完成了植樹(shù)任務(wù)（ｒèｎ ｗù），高高興興地回家了。走在路上，小豬想：今天真是雙豐收哇———不僅完成了植樹(shù)任務(wù)，而且還學(xué)會(huì)了禮貌待（ｄàｉ）人！

（指導(dǎo)老師：姜廣生）

給爸爸媽媽的話(huà)

孩子讀完這個(gè)故事后，要讓他思考：為什么老山羊一開(kāi)始不理小豬？小豬后來(lái)又是怎樣得到了老山羊的原諒呢？要讓孩子明白：尊重別人就是尊重自己。還可以讓孩子學(xué)習(xí)小豬知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。