寫作導(dǎo)航標(biāo)

你是否喜歡這樣的場景：閑坐水邊，耳邊是輕輕流過的溪水的聲音，是小鳥在枝頭清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫，靜下心來，還可以聽到微風(fēng)拂過樹梢的話語、落葉著地時微微的嘆息……

走進自然，讓一片樹葉、一塊石頭、一滴露珠、一片云彩，投入你的心田，帶給你和諧的美感，讓最動人的風(fēng)景幻化成最美麗的心情，升華成最純凈的心靈。

親近自然，心底那些真實的東西緩緩流出，世俗的欲望在自然的輕快明亮中漸漸隱匿，情感慢慢浸染上沉靜與平和。

感悟自然，傾聽天籟，陶醉山水，我們觸摸到一個真實而有靈性的世界，由此可能開啟理性的思考，悟出人生的真諦，發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)。

自然給我們智慧，這智慧讓我們的筆下流淌著詩意的哲理。

一、 有所發(fā)現(xiàn)，抓住驚奇，善于聯(lián)想

“感悟”是指有所感觸而領(lǐng)悟。面對自然，我們要有所“發(fā)現(xiàn)”，抓住“驚奇”，善于“聯(lián)想”。當(dāng)你耗盡力氣爬上山頂，發(fā)現(xiàn)一朵百合開在一片綠色之中時，一定要抓住這剎那間的“驚奇”感受，追問自己為什么會感動至此，是因為原本喜愛的百合在這里靜靜地等你，還是在疲憊之后它的嬌美給了你安慰？聯(lián)想生活的點點滴滴，這百合不正如年邁的父母靜夜里的守候，苦苦奔波后朋友溫暖的笑臉？這就是你在自然展示的美好中得到的感悟。

二、把自然的概念變成具體可感的形象

自然的概念是抽象的，但引起我們感悟的往往是一個具體的物象、一處美麗的風(fēng)景、一個動人的場面，是一瞬間的真實存在。描寫物象、風(fēng)景和場面，把它作為你抒發(fā)情感、進行思考的載體，具體可感的形象往往會在讀者的心里蕩起漣漪，這樣，你的感悟也就容易引發(fā)讀者的思考、引起讀者的共鳴。

三、寫出景物使你動情的一面

“石有三面，佳處不過一峰；路看兩蹊，幽處不逾一樹”。描寫景物不一定是“全景”，完全可以抓住景物的某個特點集中描寫。如果打動你的是山脈的形狀、巖石的棱角，甚至巖石邊的一株小草，那么寫出這一點也足以打動別人。怎樣才能把“這一點”寫充分？

1.寫景角度要豐富。

從形狀、色彩、聲音、氣味和內(nèi)心情感等角度來描寫景物，選的“點”雖少，卻因能夠充分調(diào)動欣賞者的感官而達到好的表達效果。

2. 寫出景物的動態(tài)來。

比如說寫荷葉上的露珠，寫過了“圓圓的”“亮晶晶的”“折射著太陽的光輝”，露珠的形象、色彩也就寫盡了，如果再加一句“露珠在荷葉上滾呀滾的，一縷微風(fēng)拂過，一不小心栽到池塘里去了”，是不是又有了靈動？

3.選擇陪襯物烘托主體

對比烘托是個不錯的方法。什么更能襯托山的青綠？也許是一樹盛開的桃花。如何讓我們看到湖水的平靜？也許是水面的倒影。怎么才能寫出風(fēng)的柔和？也許是路邊輕搖的柳條。正如劉熙載在《藝概》中所說：“山之精神寫不出，以煙霞寫之；春之精神寫不出，以草樹寫之。”

四、在描寫中融入情感，用議論點明理趣

準(zhǔn)確運用形容詞、動詞和表現(xiàn)色彩的詞，有利于在景物描寫中融入情感。在“秋天”前面加上“清冷的”“金黃的”，不同的情感借助不同的形容詞表現(xiàn)出來。“獵獵寒風(fēng)扯破了天邊的云朵”，“扯”字表現(xiàn)了風(fēng)的殘暴，也傳達了心中的悲涼。“那樹枝枯黃泛白的表皮下，仍漾著生命的綠”，“漾”著綠色的同時還“漾”著作者的驚喜，這是動詞的情感溫度。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，畫面里“黃”“翠”“白”“青”的色彩組合，哪里藏得住春天的明麗和作者的歡愉？

運用修辭也是情景交融的好辦法。“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師，因長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。”句中擬人和比喻的運用讓情感的表現(xiàn)多么鮮活！

至于理趣的闡述和表現(xiàn)，盡可以直白，直接用議論性語句說出自己悟出的道理，會給人明晰的印象。