寫作導航標

在春夏秋冬的輪回中，在無數個365個日子里，我們漸漸長大，唱著苦辣酸甜不同的歌一路走來。在不同的人生階段和生命境遇中，體驗著不同的人生況味。那每一個燦爛的笑容，每一滴苦澀的眼淚，每一次難忘的成功，每一個刻骨銘心的挫折，都是生活給予我們的饋贈。在這饋贈中，我們崇尚過，敬佩過，依戀過，傾心過。也許，這才是多彩、多味的人生，真實、鮮活的人生。

讓我們啟動自己的心靈，誠心誠意地去感受，去思索。

一、將真情實感凝聚與灌注進去

寫散文往往用第一人稱，因為我們在明白地訴說自己對大千世界的感受和印象時，愈是滲透著濃郁和渾厚的情感，愈會撥動讀者的心弦，讓他們與你一同喜怒哀樂。在寫散文時，一定要很自覺地抓住它。如果不去心向往之和抒發自己的真情實感，而只是滿足于辛辛苦苦地堆積素材，將日常生活里的所見所聞，平淡而瑣碎地編織在一起，文章就變得寡情少趣，毫無滋味。

二、誠心誠意去感受和思索

有的同學常提出這樣的問題：我們所接觸到的往往都是平平常常和普普通通的生活場景，怎樣才能從中挖掘和構思出打動讀者心靈的篇章呢？其實，關鍵在于啟動自己整個心靈，誠心誠意地去感受與思索它，這樣就一定能發現和認識它說不盡道不完的紛紜復雜的內涵：有虔誠和熱烈的情愫，也有冷漠和虛偽的臉色；有純潔高尚的心靈，也有污穢和低劣的行徑，從而就有可能酣暢淋漓地將自己洞察到的這些情形，揮灑出充滿真情實感的散文來。值得贊頌的就熱情飽滿地去贊頌，應該鞭撻的就義正詞嚴地去鞭撻。

三、寫好“成長”，讓“成長”鮮明、活化

1.把重點放在“體驗”上。

體驗，是通過實踐來認識周圍的事物，是親身經歷的。因此，在立意上要有個性。應寫出我們從童年到少年到青年不同生活、學習階段的體驗。選材不在大小，內涵必須豐富，必須從中獲得某種感悟，愈真切，愈深刻，愈獨特愈好。

2.不要忽略寫出“歷程”。

展示體驗的漸進過程，不僅要寫出成長的生命歷程，更要寫出心路歷程。要融情入事，緣事生理，將事、情、理有機地融合在一起。

3.在主旨上得以生發。

敘述、描寫、抒情都要凝聚在對主旨的揭示和生發上，不可分散，以免拉雜?？梢允且患乱粋€核心，也可以多件事圍繞一個核心。對主旨的表達，可以采用畫龍點睛的手法，卒章顯志；也可以采用一線串珠的手法，逐層推進。

4.擷取“切入點”。

從成長的經歷中擷取切入點，是為選材定位。切入點，可以是一個“點”，也可以是一個“面”。