從前,京城里有一次考畫(huà)師,畫(huà)題是“深山藏古寺”。好多畫(huà)師都因沒(méi)有對(duì)“藏”進(jìn)行巧妙的構(gòu)思而名落孫山,只有一位姓孫的畫(huà)家認(rèn)真審題,巧妙構(gòu)思,終于作出一幅符合題意的畫(huà):畫(huà)面上有深山,深山腳下有一條小溪,一個(gè)和尚正挑著水沿著一條石階路向深山走去……這就把“藏”字構(gòu)思得很巧妙。和尚挑水上山,那古寺“藏”于山中就表現(xiàn)出來(lái)了。
繪畫(huà)要審清題意,巧妙構(gòu)思,寫(xiě)作文也是如此。那么,怎樣構(gòu)思呢?
一、新。構(gòu)思要新穎,不要人云亦云,步人后塵;要開(kāi)拓思路,避開(kāi)別人的想法,以奇出新,以妙出新,以趣出新。如《生日禮物》一文,小作者不寫(xiě)別人常寫(xiě)的生日送禮品、辦生日酒席等,而是寫(xiě)媽媽帶“我”到上海去參觀“東方明珠塔”作為生日禮物,讓“我”學(xué)到了許多知識(shí),大開(kāi)了眼界。這樣的生日禮物,就顯得新穎、獨(dú)特、有意義了。
二、趣。寫(xiě)作文,構(gòu)思要有趣,讓人讀起來(lái)妙趣橫生,有滋有味。如《“頭號(hào)新聞”》一文,小作者巧妙地構(gòu)思獎(jiǎng)勵(lì)取勝者吃菠蘿的游戲,記述了“我”和爸爸、媽媽一家三人評(píng)比鎮(zhèn)里的“頭號(hào)新聞”的事,結(jié)果“我”提出的投資幾十萬(wàn)元為學(xué)校建大樓的事被評(píng)為“頭號(hào)新聞”。這樣構(gòu)思,既突出了全鎮(zhèn)人民重視教育、重視培養(yǎng)人才的深刻主題,又給文章增添了趣味性和可讀性。
三、妙。構(gòu)思要巧妙。同樣一個(gè)題目,同樣是寫(xiě)一件事,應(yīng)從多角度、多方面去觀察、去思考,甚至可以用正面反說(shuō)來(lái)突出中心,深化主題。如《我的老師真健忘》一文,小作者記敘老師健忘的兩件事:一是中秋節(jié)忘了買(mǎi)月餅;二是忘了批評(píng)同學(xué)的過(guò)錯(cuò)。從表面上看,老師真是健忘,但實(shí)際上,忘了買(mǎi)月餅卻沒(méi)忘記買(mǎi)做教具的木塊;忘了批評(píng)同學(xué)的過(guò)錯(cuò)卻保護(hù)了有過(guò)錯(cuò)同學(xué)的自尊心,從而贊揚(yáng)了老師的敬業(yè)精神和高超的教學(xué)藝術(shù)。這樣的構(gòu)思就顯得特別巧妙。