念 心
新學(xué)期過去三個(gè)月了。這天,班里組織了一次“最默契同桌”評比活動(dòng),從平時(shí)的表現(xiàn)到參加現(xiàn)場趣味活動(dòng)的配合等各方面進(jìn)行綜合評比,結(jié)果,羅宇和安靜靜獲得“最默契同桌”第一名。
英語老師兼班主任陶老師給他們每人戴上一朵小紅花,還頒發(fā)了紅彤彤的獲獎(jiǎng)證書。然后,陶老師大聲地說:“同學(xué)們,我們請兩位‘最默契同桌介紹一下經(jīng)驗(yàn),好不好?”
在大家的齊聲“逼迫”下,羅宇不得不“招供”:“那次英語課后,我去查了資料,原來像安靜靜這種左手用得多、右手用得少的人,叫左利手,俗稱‘左撇子,全球人口中的10%左右是左撇子呢。書上說,左撇子并非低人一等。相反,經(jīng)過研究表明,左撇子的智力甚至比一般人的更高。但是,另一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,左撇子發(fā)生意外事故比如跌跤、運(yùn)動(dòng)中受傷的可能性等,要比一般人大一倍多。所以,左撇子更需要加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)適應(yīng)能力……”
那是剛開學(xué)后的第二天上午,英語課上發(fā)生的一件事情。
當(dāng)時(shí),大家正在聽寫前一天學(xué)過的英文字母。突然,“哇”的一聲大哭在安靜的教室里響起。同學(xué)們都停下筆,四下尋找哭聲的源頭。
哭聲是從前面靠窗的角落傳出來的,羅宇的同桌安靜靜哭得正兇呢。原來,安靜靜是用左手寫字的。剛才一不小心,她的左手碰到了羅宇正在寫字的右手,結(jié)果給自己的英語練習(xí)本引來了“殺身之禍”——她還沒來得及說“對不起”,羅宇已經(jīng)拿起筆,迅速地在她的練習(xí)本上狠狠地戳了幾下,將她用心寫好的字母戳得面目全非。