我國農民職業教育面臨問題的深層原因分析
2004-12-29 00:00:00黃明學陸遷
西北農林科技大學學報(社會科學版) 2004年6期
摘 要：農民是農業和農村的主體，我國實施科教興國戰略，重在提高包括占人口70％的農民素質，核心是對農民進行教育。目前我國農民職業教育發展中存在諸如供求脫節、投資不足、區域發展不平衡等問題，究其深層原因，主要在于對農民職業教育認識不清，定位不準，現行就業制度、教育制度、投資機制、法律保障機制不健全以及職業教育的低收益高成本制約和約束著農民對職業教育的需求。
關鍵詞：農民；職業教育；問題與原因
中圖分類號：G725
文獻標識碼：A 文章編號：1009——9107(2004)06——0016——04
