情感

細　沙

情感，父母情感、母子情感、夫妻情感、兄妹情感、朋友情感……這都是代代人之所以能繁衍生息的紐帶，也是人類在不同時期演繹著生存與發展的故事。然而，有一種情感卻始終演繹著一個故事，這種情感是從澗中流淌出的小溪，潛移默化的留給大地溫馨，然后悄悄地深深地成為一種永恒的主題。像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。這種愛比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更純潔.這就是教師對學生的愛,天下最高潔、最感人的愛。

自1985年起，我國法定每年9月10日為教師節。在這個平凡的日子里卻有著不平凡的內涵；因為這是人類靈魂工程師的節日，老師永遠是這個日子的主題。

秋風颯颯，秋葉飄飄，秋風中飄飛著我感念恩師的思緒。對于每一個人來說，從幼童到頑皮青澀少年再到穩重中年的生命歷程中，能碰上一個好的老師，確實是太幸運了。他的形象和生命，可以在學生心中存活幾十年，甚至永遠。教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石階，默默承受著學生向上攀登的步伐。教師是大海中的明燈,像航標一樣指引著學生前進的方向，國家、民族的未來希望。

隨著時代在變，教師的內涵也在變。教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。“一只粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想……滴滴汗水誠滋桃李滿天下，點點心血勤育英才澤神州。”教育是人類社會永恒的事業，振興民族的希望所在，而振興教育的希望在教師。

恩比青天,廣施甘露千珠翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。師恩如山，高山巍巍，使人崇敬。師恩似海，大海浩瀚，無法估量。

師生的情感永遠是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。