王之國
人類歷史上任何一項科學技術的發明和運用,在給人們帶來便利的同時,也不可避免地帶來了負面影響。網絡給廣大青少年帶來的負面影響除了網絡資源的良莠不齊對辨別力不強的青少年產生的負作用外,首先是誘導青少年只看不想,改變傳統的思維模式;其次,自我意識發展不健全,造成青少年自我迷失;再次,網絡的虛擬性,導致青少年情感問題的產生;第四,法制觀念淡薄,網上犯罪活動時有發生。網絡給學生帶來的負面影響是數字化信息時代出現的新問題,其危害程度不可低估。我們應該順應網絡時代的召喚,因勢利導,揚長避短,充分發揮學校作為教育主陣地的作用,構建學校網絡道德教育新體系。