電算化類課程教學(xué)模式改革探討
2005-04-29 00:44:03歐陽電平張林
中國管理信息化 2005年10期
歐陽電平 張 林
[摘要]本文針對我國財經(jīng)類專業(yè)電算化類課程教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的教學(xué)時數(shù)有限、教材和教學(xué)內(nèi)容難以跟上信息技術(shù)的發(fā)展速度、教學(xué)實驗條件和實習(xí)環(huán)境有限等主要問題，提出了建立與課堂教學(xué)相配合的計算機(jī)網(wǎng)上輔助教學(xué)系統(tǒng)的有效解決方案。它可以改革傳統(tǒng)的單一的課堂教學(xué)模式，建立一種集課堂教學(xué)與課外網(wǎng)上互動、理論學(xué)習(xí)與實踐操作、學(xué)習(xí)活動與上網(wǎng)活動融為一體的新型教學(xué)模式，給學(xué)生提供課堂外的不受時空限制的輔助學(xué)習(xí)和實踐的場所，為電算化相關(guān)課程的教學(xué)提供全過程的支持。通過網(wǎng)上輔助教學(xué)系統(tǒng)提供的功能，將理論學(xué)習(xí)、實際工作的模擬演示以及應(yīng)用軟件的操作連成一整套教學(xué)知識鏈，以利于培養(yǎng)適應(yīng)信息化社會，能跟上信息系統(tǒng)發(fā)展步伐的創(chuàng)新型的財經(jīng)管理專業(yè)人才。
[關(guān)鍵詞]教學(xué)模式改革網(wǎng)上輔助教學(xué)系統(tǒng)
猜你喜歡
少男少女·教育管理(2022年3期)2022-05-12 23:54:31
金橋(2019年10期)2019-08-13 07:15:20
領(lǐng)導(dǎo)決策信息(2017年9期)2017-05-04 04:04:50
作文教學(xué)研究(2016年1期)2016-07-05 12:22:32
北京教育·高教版(2016年6期)2016-06-30 09:21:53
新課程研究(2016年21期)2016-02-28 19:28:26
學(xué)習(xí)月刊(2015年18期)2015-07-09 05:41:22
理科考試研究·高中(2014年8期)2014-10-17 23:15:45
散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:17:04
散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:16:56
