同學(xué)們,你們知道阿城嗎?他是中國(guó)當(dāng)代著名作家。由于某些原因,阿城連中學(xué)都沒(méi)讀完,但他為什么能寫(xiě)出那么多膾炙人口的作品呢?阿城在他的小說(shuō)《孩子王》中,通過(guò)一位老師教孩子作文的故事,多少給我們透露了一點(diǎn)“秘訣”:
“作文不能再抄(社論)。不抄,那寫(xiě)些什么呢?你們自己寫(xiě),就寫(xiě)一件事,隨便寫(xiě)什么,字不在多,但一定要把這件事情老老實(shí)實(shí)、清清楚楚地寫(xiě)出來(lái)……比如,寫(xiě)上學(xué),那你就寫(xiě):早上幾點(diǎn)起來(lái),干些什么,怎么走到學(xué)校,路上見(jiàn)到些什么——”(學(xué)生有人叫起來(lái):“以前的老師說(shuō)那是流水賬!”)“流水賬就流水賬,能把流水賬寫(xiě)清楚就不錯(cuò)了。別看你們上了九年學(xué),你們?cè)囋嚽啤:茫蹅儸F(xiàn)在就做起來(lái)。大家拿出筆來(lái),寫(xiě)一篇流水賬。”
這里沒(méi)有提到高深的寫(xiě)作技巧,只是要求孩子們從寫(xiě)流水賬開(kāi)始,聽(tīng)起來(lái)好像與我們印象中的作文要求(比如要有妙詞佳句、講究構(gòu)思和立意等等)大不一樣。其實(shí),這里面大有學(xué)問(wèn)呢!
首先,記流水賬為我們提供了練筆的機(jī)會(huì)。許多作家在談及寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,總會(huì)說(shuō)到多讀多寫(xiě)。俗話(huà)說(shuō):“拳不離手,曲不離口。”練武功、練唱歌,必須天天堅(jiān)持。寫(xiě)作也是這樣,要想寫(xiě)好,最好天天動(dòng)筆。魯迅、葉圣陶、季羨林等許多作家,在日記中就有許多流水賬。你看下面這篇季羨林爺爺?shù)娜沼洠?/p>
1945年4月7日
早晨起來(lái),吃過(guò)早點(diǎn),進(jìn)城去,想買(mǎi)一個(gè)面包。走了幾家面包店,都沒(méi)有。后來(lái)終于在擁擠之余在一家買(mǎi)到了。天空里盤(pán)旋著英美的偵察機(jī)。吃過(guò)午飯,又來(lái)了警報(bào),就出去向那Pilzkeller(培植蘑菇的山洞)跑……一直等到5點(diǎn)多,覺(jué)得不會(huì)再有什么事情了,才慢慢回家。剛坐下不久,就聽(tīng)到飛機(jī)聲,趕快向樓下跑,終于跑到那Pilzkeller。仍然是一批批炸彈向城里丟。我們所怕的Grossangriff(大攻擊)終于來(lái)了。好久以后,外面靜下來(lái)。我們出來(lái),看到西城車(chē)站一帶大火,濃煙直升入天空。8點(diǎn)前回到家來(lái)。吃過(guò)晚飯,在黑暗里坐了半天,心里極度不安,像熱鍋上的螞蟻,終于還是帶了東西,上山到那Pilzkeller去。
這則流水賬式的日記沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有過(guò)多的修飾,真實(shí)記錄了戰(zhàn)亂年代平民百姓動(dòng)蕩不安的生活。其實(shí),我們每個(gè)同學(xué)都有自己的生活,認(rèn)真地觀察,忠實(shí)地記錄,這就是練筆的好機(jī)會(huì)。
其次,記流水賬積累了寫(xiě)作素材。很多同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)抓耳撓腮,總感到?jīng)]有東西可寫(xiě)。但是,如果你平時(shí)堅(jiān)持記流水賬,作文的時(shí)候只要把這個(gè)“賬本”拿出來(lái),沙里淘金,挑選出適合的素材,把它寫(xiě)具體、寫(xiě)充實(shí),就是一篇不錯(cuò)的習(xí)作了。
最后,記流水賬有利于訓(xùn)練我們的思維。正如阿城在小說(shuō)里說(shuō)的那樣,記好流水賬也并不容易。流水賬,關(guān)鍵在于流暢、有條理、清楚明白。而要做到這一點(diǎn),很大程度依賴(lài)于清晰的思維。常記流水賬,你的思維就會(huì)不斷得到訓(xùn)練,長(zhǎng)此以往,你寫(xiě)作的思路也就自然條理清楚,層次分明。
當(dāng)然,記流水賬僅僅是習(xí)作的開(kāi)始。在《孩子王》這篇小說(shuō)的最后,原來(lái)那幫習(xí)慣于說(shuō)假話(huà)、抄作文的孩子,他們的作文水平有了令人刮目相看的進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們拿起手中的筆,每天記記流水賬,不久的將來(lái)你就會(huì)有意想不到的收獲。