關鍵詞句

詩詞鑒賞的方法有很多，如知人論詩、以察詩情；把握特色、重點突破；推敲詩題、以明意旨；品味語言、披文入境等等。不同的詩詞可以用不同的方法去鑒賞，詩詞是高度濃縮的文學作品，可以說是“字斟句酌，字字璣珠”，在鑒賞時如果從關鍵詞句入手，就可能找到打開詩詞鑒賞之門的鑰匙。

所謂關鍵詞句，就是指那些能夠幫助我們快速準確理解整個作品主題思想或者脈絡層次的詞句。就詩詞而言，可以從以下幾個方面入手尋找關鍵詞。

一、從最能顯現感情的字眼入手

例如，杜甫的《蜀相》是公元760年詩人初到成都時寫的。詩的前兩句看似寫景，實際上抒發了詩人對諸葛亮的思慕之情。第一句中的“尋”字，說明詩人不是為了游山玩水，而是懷著對諸葛亮的無限思慕之情特地來瞻仰武侯祠的。三、四句“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。”實際上也是抒情。其中的“自”和“空”字用得極好，表明盡管祠堂的階下花草碧綠，樹上有黃鸝叫，然而“人去樓空”，人不在了，自然景色也是自生自滅，沒有人欣賞了。“映階碧草”“隔葉黃鸝”雖是美好的事物，但透露出的荒涼與寂寞感甚至更強烈了。那一“自”字有一種不依人的意志為轉移的事實。那一“空”字又包含著多少夢想的破滅。姜夔的《揚州慢》中“念橋邊紅藥，年年知為誰生！”以游賞無人，花開寂寞的情景很典型地寫出了今昔之變，有一種“物是人非事事休，欲語淚先流”之感，宛如一聲百感交集的長嘆，令人潸然淚下，把傷今懷古之情推向了極致。這與劉禹錫的“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回”有異曲同工之妙。可見，詩詞中最能顯現感情的字眼，就是窺視詩詞內蘊的窗口。

二、從帶有冷暖色彩的詞語入手

詩詞中色彩的選用往往也和作者所要表達的情感有密切的關系。暖色給人溫暖的感覺，所表達的思想情感一般是歡樂愉快的；而冷色給人冰涼的感覺，所表達的思想情感一般是凄涼悲哀的。如宋祁的《玉樓春》“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”兩句，寫出了紅杏競相開放、爭奇斗艷的景象與情趣，寫盡了那一派盎然的春意、蓬勃的生機，流露出詞人要享用大好春光的情趣。而杜甫“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”中用的一“清”一“白”，是冷色，給人凄清的感覺，最適合表達作者愁苦悲戚的情感。但有時也有色彩反用的情況，如“渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新”，這是樂人之景，可它卻引出了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的傷心之情。

三、從議論抒情的語句入手

一切文藝作品都需要表現感情，詩尤其需要表現感情。“詩言志”，“志”即思想情感。作者所要表達的思想情感很多時候在詩詞中有明顯的表露，抓住了這樣的語句，就很容易把握作者的思想情感。如王維的“隨意春芳歇，王孫自可留”一句就是思想情感的明顯表露，表達了過隱居生活的愿望。辛棄疾的“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？”這一問就表現了他還想為國建功立業的愿望。柳永《雨霖鈴》中的“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節”一句直抒胸臆，點出傷離別的主旨。秦觀的《鵲橋仙》“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”寫出了詞人心中高尚的愛情觀：真正純潔美好的愛情是不受時空、地域限制的，情真愛摯，最為可貴。

四、從承上啟下的過渡性語句入手

詩詞的內容豐富，形式多樣。或借景抒情，或托物言志，或詠史懷人。但不少詩詞中都有承上啟下的過渡性語句，從這些過渡性語句入手來鑒賞詩詞，往往會收到意想不到的效果。例如杜甫《登高》詩中的“萬里悲秋常作客”一句就承上啟下，在此之前寫深秋時節凄清蕭條的景色，在此之后寫心中的悲情，“悲秋”二字，“秋”承上，“悲”啟下。鑒賞時把握住了這一點，就理清了詩的脈絡層次，從而能快速地掌握詩的內容與結構。又如蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》詞中的“江山如畫，一時多少豪杰”一句也既承上又啟下，“江山如畫”照應前面的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，寫壯闊之景；“一時多少豪杰”既回應了“千古風流人物”，又引出“遙想公瑾當年”，點懷古之題，抒豪邁之情。

俗話說：“一把鑰匙開一把鎖。”但愿“關鍵詞句”這把鑰匙能開“詩詞鑒賞”這把鎖。