辨析字形 警惕“疑非”

筆者參加今年高考監(jiān)考工作時，親眼目睹了不止一個考生將字形題（全國卷）選出“下列詞語中沒有錯別字的一組”中B項的“安詳”下赫然劃了一個“X”！而此題的正確答案正是B項，一個“詳”字迷惑了諸多考生，令人惋惜。

字形題常見的考查方式是利用形近、音近或義近誤導(dǎo)考生將錯誤的字形認定為正確的，如“煩燥”“依老賣老”“卑躬曲膝”（正確的字形分別為“躁”“倚”“屈”）等等，筆者將這種心理稱為“疑是”——感覺似乎是正確的。但“矯枉過正”也可能使考生“懷疑一切，打倒一切”，將原本正確的字形誤認為錯誤的，筆者將這種心理稱為“疑非”，如對“安詳”的錯誤判斷就是這種心理的反映。

“疑非”心理的產(chǎn)生，歸根結(jié)底還是對詞義的把握不精確造成的。如“安詳”，在許多人的印象中，詞義與“慈祥”相近，怎么也不應(yīng)該是“詳細”的“詳”呀！殊不知，“詳”字本身就有“安靜清閑”的意思，如陶淵明的《閑情賦》中就有“神儀嫵媚，舉止詳妍”之句。

在此，筆者試舉幾個容易使人產(chǎn)生“疑非”心理的詞，并簡析之，以引起同學們的重視。

貿(mào)然：是“輕率地，不加考慮地”之義，對此我們?nèi)菀桩a(chǎn)生疑惑，是否是“冒失”的“冒”呢，從而對“貿(mào)然”的“疑非”心理產(chǎn)生了。其實，“貿(mào)然”中的“貿(mào)”字本通“”，義為“眼睛失神”。固定形式有“然”或“然”，后又可寫作“貿(mào)貿(mào)然”“貿(mào)然”，義為“蒙昧不明貌”。原來，我們常說的“貿(mào)然出擊”的意思是“盲目地或稀里糊涂地出擊”啊，怎么能是錯誤的呢。

歉收：收成不好，跟“豐收”相對。歉，收成不好，不能寫作“欠收”。

瀏覽：大略地看。瀏，<書>形容水流清澈。不能寫作“流覽”。

就緒：事情安排妥當。緒，頭緒，開端。不能寫作“就序”。

食不果腹：食物少得不能填飽肚子。果，充實，飽。如《莊子·逍遙游》中有“三餐而返，腹猶果然”之句。不能寫作“食不裹腹”。

嚴懲不貸：嚴厲處罰，決不饒恕。貸，寬恕。不能寫作“嚴懲不待”或“嚴懲不怠”。

幅員遼闊：領(lǐng)土面積很大。幅，寬度；員，周圍。不能寫作“幅圓遼闊”。

翔實：詳細而確實。

幡然：很快而徹底地（改變）。幡，本義是挑起來直著掛的長條形的旗子。如《孔雀東南飛》中有“青雀白鵠舫，四角龍子幡”之句；引申為“翻動、變動”，如《孟子·萬章上》有“既而幡然改”之句。

可望而不可即：可以看到卻不能接近，形容好像有實現(xiàn)的希望，實際卻難以實現(xiàn)。即，會意字，左邊是一個盛食物的器皿，右邊是一個跪著的人，面朝食物，本義是“就食”，引申為“接近、靠近”。與“可望而不可即”近義的還有“可望而不可及”。形容與某目標差距很大，雖然可以看到，卻難以趕上。“及”，會意字，字的下方是一只大手，抓住了上方的人，所以本義為“追上、趕上”，引申為“達到”等義。

容易“疑非”的詞還有很多，如“共商國是”“廝殺”“適得其反”“勢不兩立”“優(yōu)柔寡斷”“天網(wǎng)恢恢”等等。

在辨析字形時，我們應(yīng)牢固樹立“意義意識”，但又不能想當然地肯定或否定。為了避免“疑非”，我們只能在平時的學習過程中，勤查閱工具書，明確詞義，較為特殊的字詞再輔以強化記憶。只有這樣，我們才能化有“疑”為無“疑”。