盼望已久的暑假開始了,聰聰和小書蟲向科學家斯坦因借了剛剛發明的“幻想號”時空飛船,準備好好地作一番旅游。
一、走進控制室
來到控制室,電腦屏幕上顯示:請輸入密碼。接著出現了左面4行字:
“我看像4個字謎。”小書蟲說。
“對,謎底就是密碼。”聰聰說,歪著腦袋想了想,“噼噼啪啪”敲擊一陣鍵盤,密碼果然是謎底。
愉一半,決一半( )
爍也有,礫也有( )
星一半,堵一半( )
仁一半,瑕一半( )
二、啟動飛船
可是,時空飛船并沒有啟動。屏幕上又顯示一行字:請把下面帶“雞”的歇后語補充完整,這是飛船的啟動程序。
當聰聰和小書蟲打出最后一個字的時候,感到身體被提了起來,飛船起動了。
很快屏幕上顯示出菜單:語言文字國、歷史名人、世界名城、七大洲、四大洋……滿滿一屏幕,看得他倆眼花繚亂。小書蟲在“語言文字國”上點了一下,飛船方向變了,接著艙門打開了。聰聰和小書蟲跳下飛船,展現在他們眼前的是一座高大的建筑物,門頭上有5個大字:語言文字國。
“我們到了!我們到了!”他倆興奮地喊起來。
半夜捅雞窩——
報曉的公雞——
斗敗的公雞——
二十一天孵不出雞——
公雞下蛋——
狐貍看雞——
黃鼠狼給雞拜年——
雞蛋里面找骨頭——
雞給黃鼠狼拜年——
雞毛過大秤——
雞窩里飛出金鳳凰——
螞蚱斗公雞——
起重機吊雞毛——
小雞兒吃米——
周扒皮學雞叫——
(答案在本期找)
三、打開聲控門
但門關著,他們敲了半天也沒有人開門。忽然,聰聰叫起來:“門上有字!”小書蟲跳到聰聰肩膀上念道:“這是屬相聲控門,門上有12條帶有屬相的成語,參觀者只要填正確并且大聲讀兩遍,門就會自動打開。”
門上的12條成語是:
過街老( )氣沖斗( )
生龍活( )守株待( )
葉公好( )打草驚( )
識途老( )順手牽( )
殺雞儆( )呆若木( )
畫虎類( )一龍一( )
四、遭遇對聯詩人
聰聰和小書蟲很輕松地就進了大門。他們一路走一路看,覺得什么都是新鮮的。不知不覺來到了一座小閣樓,閣樓四周的柱子上雕刻著幾副對聯:
1.一門父子三詞客,千古文章四大家。( )
2.豪氣壓群雄,能使力士脫靴,貴妃捧硯;
神仙才媲美,不讓參軍俊逸,開府清新。( )
3.玉帳深宵悲駿馬,楚歌四面促紅妝。( )
4.四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。( )
那字游龍飛鳳美得很,他倆看了一遍又一遍。小書蟲對聰聰說:“聰聰,這些對聯是寫古代名人的,是哪些人你看出來了嗎?”
“讓我想想。”聰聰撓著后腦勺,“‘一門父子三詞客,千古文章四大家’應該說的是蘇洵、蘇軾、蘇轍三人。”
“對,其它三個呢?”小書蟲又問。
“一時想不起來。” 聰聰有些不好意思。
小書蟲一邊對聰聰解釋,一邊走出了閣樓。
五、石碑怪體詩
閣樓的門邊豎著一塊石碑,石碑上刻著一首奇怪的詩:
怪體詩
龍
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
會
仙仙仙仙仙仙仙仙
萬
國
州州州州州州州州州
掉
川川川川
聰聰和小書蟲正著讀、反著讀,讀了半天也沒有讀出來。這時,走過來一位胡須花白的老爺爺,笑瞇瞇地提示道:“讀怪體詩別忘數數。”經他這么一說,聰聰和小書蟲很快就讀出了這首詩。
逛了許久,他倆覺得有點腿酸口渴了,正要找個地方歇息,小書蟲看見前方有個古色古香的建筑。走近一看,門額上有一塊匾,匾上寫著兩個隸書大字“客館”。
“我們去休息一下,喝口茶。”小書蟲提議。
六、進入客館
走進客館,一個穿著長袍的人立即迎上來,“歡迎,歡迎,敢問兩位是什么客?”說著揚起手,指了指屋子里的12根大柱子。聰聰和小書蟲隨他手指的方向看過去,每根柱子上刻著一個填空題:
地位高貴的客人叫() 素不相識的客人叫()
遠道而來的客人叫() 不經常來的客人叫()
游山玩水的客人叫() 購買東西的客人叫()
搞政治投機的人叫() 到外地游說的人叫()
流落他鄉的客人叫() 專門搞暗殺的人叫()
去茶館喝茶的人叫() 去寺院燒香的人叫()
看完題目,聰聰笑著說:“不是貴客,不是生客,不是稀客,不是顧客,不是政客,是一游客。”小書蟲接著說:“不是說客,不是異客,不是刺客,不是茶客,不是香客,是一遠客。”穿長袍的人也笑了起來,道:“上茶,上好茶!”
七、踏上詩路
喝完茶,聰聰和小書蟲又在語言文字國里轉悠起來,來到一條林陰小道,道口豎著一塊路牌——“詩路”。聰聰說:“這條路肯定與詩有關了。”“我想也是。”小書蟲應道。
果然如此。詩路上的詩都寫在了鋪路的石板上。走出詩路,聰聰問小書蟲一共讀了幾首詩。小書蟲說:“一共讀了4首。”于是,一首首背誦出來:
解落三秋葉,
能開二月花。
過江千尺浪,
入竹萬竿斜。
遠看山有色,
近聽水無聲。
春去花還在,
人來鳥不驚。
千形萬象竟還空,
映水藏山片復重。
無限旱苦枯欲盡,
悠悠閑處作奇峰。
獨坐池塘如虎踞,
綠楊樹下養精神。
春來我不先開口,
哪個蟲兒敢作聲。
“小書蟲,你真厲害,這么快就會背了。”聰聰露出羨慕的神色。
“我要考考你了。”
“考什么?盡管來。”
“就考這4首詩。你知道它們是寫什么的嗎?”
“太簡單了吧。還是把它帶回去考考我的同學吧。”他倆一路談著一路笑著。
他們又上了一座小石橋。石橋叫“慣用語橋”,橋的欄桿上雕著許多惟妙惟肖的石獅子。石獅子下面刻了一些字,有的是一句話,有的是一個詞。聰聰和小書蟲把它們集中起來,列在下面:
1.在團體中起主導作用的人喻為a、糊涂蟲
2.足智多謀的人喻為 b、東道主
3.接待賓客的當地主人喻為 c、老油條
4.公堂臺階下受審的囚犯喻為d、主心骨
5.吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為e、智多星
6.渾渾噩噩、不明事理的人喻為 f、三腳貓
7.世故圓滑的人喻為 g、階下囚
8.沒有專業知識的外行人喻為 h、鐵公雞
9.技藝不精、勉強湊合的人喻為 i、門外漢
怎么搭配呢?聰聰和小書蟲又思索起來,不一會兒就找到了答案。下了石橋,他倆的心情好極了。此時太陽已經偏西,晚霞染紅了半邊天。“走,我們再到俗語島一游吧。”聰聰說。他倆蕩著小船駛向俗語島。
九、登上俗語島
登上俗語島,兩人找了半天也沒找到俗語島的秘密。“看來是找不到了,我要休息一會兒了。”聰聰說著向島上的涼亭走去。剛要坐下,小書蟲叫起來:“秘密!秘密!”“在哪兒?”聰聰迫不及待。“凳子上!”聰聰低頭一看,果然凳子上有字。“表示實實在在,不可更改()”聰聰念著,“一定還有!”他們一個凳子一個凳子地挨著找,又找出了10句:
表示做事不考慮周到,干了再說( )
表示一樣東西兩人平分( )
表示某人干事麻利( )
表示差不多( )
表示某人打小算盤( )
表示歸根到底( )
表示把握大( )
表示很不容易( )
表示信心十足( )
表示距離遠( )
做完這10題,太陽落山了,街上的燈籠也亮了起來。一字排開,長長的,就像一條龍,好看極了。
當他倆回到“幻想號”時空飛船的時候,暑假已過去十多天了。這一次聰聰點了一下七大洲,于是他倆又作了一次環球旅行。
十、聰聰的游記
旅行歸來,聰聰還寫了一篇游記:
暑假,我和小書蟲駕駛“幻想號”時空飛船首先到達北極。那里冰天雪地,正值極晝。一大群帝企鵝個個像紳士,有的蹦蹦跳跳,有的戲水捉磷蝦。
第二站,我們飛到非洲。大草原上高150多米的杏仁桉直插云天。兩只大袋鼠后腿站立,像兩個拳手在對打。袋貍、袋熊也不知藏到哪里去了。清波蕩漾的河邊,幾只鴨嘴獸正用銳爪掘土打洞;不遠處一條揚子鱷在水里游動。
第三站——澳洲。熱帶草原上,一只雄獅在追逐斑馬,3只母獅潛伏于草叢中,伺機出擊。結果,一匹斑馬遭到突襲,成了群獅的美餐。
第四站——美洲。大草原熱浪襲人。長頸鹿悠閑地散步,咀嚼樹枝上的綠葉。而山地上那茂密的竹林里,有兩只大熊貓在品味著嫩竹葉。
第五站——歐洲。我們欣賞了中生代孑遺植物公孫樹——銀杏,還有活化石銀杉,那里成片的珙桐——鴿子樹,開花時白色苞片如群鴿棲止于枝頭,美麗極了。
在南極,我們成為中國長城考察站的客人,受到同胞的熱情款待。返回前,我們在愛斯基摩人的雪屋里住了一宿,第二天坐著狗拉的雪橇玩了一會兒。
回到亞洲,我們到海南島休閑了數日。嘿,那里的象龜能載人行走。密林里的白犀牛高近2米,像武士一樣橫沖直撞。黑猩猩有的在吃野果,有的抓住藤條打秋千。天哪,岬角的樹陰下,有幾條3米多長的科摩多龍。一只野豬覓食,被它們爪擊尾掃,成為獵物。
小書蟲看了游記,哈哈大笑。聰聰莫名其妙,便問:“你笑什么?”“聰聰,你所記的動物、植物與產地,多是張冠李戴,我能不笑嗎?”聰聰的臉刷地紅了。
細心的同學們,你能指出游記錯在哪兒嗎?還有,聰聰和小書蟲在語言文字國里碰到的那些題目你都能做出來嗎?趕快開動你的小腦筋試試吧!
本期《快樂暑假游》
一、快樂暑假
二、暗中搗蛋、叫得早、垂頭喪氣、沒指望、越看越稀、沒安好心、百般挑剔、自投羅網、沒有分量、異想天開、不值一提、老點頭、自找挨打
三、鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、犬、豬
四、1.蘇洵、蘇軾、蘇轍 2.李白 3.項羽 4.范仲淹
五、一龍二虎望三山?熏五湖四海會八仙?熏萬國九州掉四川。
六、貴客、生客、遠客、稀客、游客、顧客、政客、說客、異客、刺客、茶客、香客
七、風、畫、云、青蛙
八、1.主心骨 2.智多星 3.東道主4.階下囚 5.鐵公雞 6.糊涂蟲 7.老油條 8.門外漢 9.三腳貓
九、一是一,二是二;一不做,二不休;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩;十萬八千里
十、帝企鵝、磷蝦生活在南極洲。杏仁桉、大袋鼠、袋貍、袋熊、鴨嘴獸生活在澳洲。揚子鱷、大熊貓,銀杉、珙桐是中國特產。銀杏產于中國、日本。獅子、斑馬、長頸鹿、白犀牛、黑猩猩產于非洲。象龜產于南太平洋島。科摩多龍產于印尼。愛斯基摩人居住在北極。