好想有一個屬于自己的星期天

一周要上５天的課，同學們一定都盼著星期天吧，可以名正言順地睡個大懶覺。不過，我可不喜歡星期天，因為每到星期天，我就要上語文、數學、外語的輔導班，這讓我感覺自己像一只關在籠中的小鳥，得不到自由，可是我又無法違背爸爸、媽媽給我的安排啊！他們總盼望著我做一個成績優秀的孩子。

別人都會認為，上一天課有什么了不起，星期一到星期五不也是一直在上課嗎？這只不過是輔導班，應該很輕松的呀！如果是這樣，那你們一定不夠了解我的感受。

星期天早上，我要連上４節外語課，每節課下課只有短短的休息時間，常常是剛上完廁所就聽到“叮鈴鈴”的上課鈴聲。我很納悶：為什么平時在學校下課總有十分鐘休息時間，一到輔導班就只有可憐的兩分鐘呢？而且我不喜歡外語老師的教學方式，一至三節課總是一遍又一遍地復習，到第四節課才講新的內容。因為快要放學了，同學們都不注意聽，做起作業來就丟三落四，甚至全都做錯了。

到了下午，語文課我還有些興趣，等到上數學課時，我總是昏昏欲睡，呵欠連天，好像有誰給我吃了安眠藥。我發現有些同學也我和一樣，一副無精打采的樣子。

正是因為這樣，到了星期天，我總會異想天開地盼望自己生病，因為一生病我就可以不上輔導班了。這不，上個星期天我高燒不退，媽媽急得團團轉，我卻在心里暗暗地笑：這下我可自由了！

我多么盼望能夠擁有一個屬于自己的星期天啊！我可以自由安排這一天的生活，我不會都用來玩的，我會先把所有的作業寫完了，再讀讀自己愛讀的書，然后讓爸爸媽媽帶我出去走走看看。比如到了秋天，我們可以去植物園看五顏六色的落葉，可以撿些好看的做成書簽。

評語：

讀完祁夢雪同學的作文，作為老師我很能夠理解一個中國小學生的感受。在這里我們暫不探討這樣問題，且從作文的角度說一說。我希望同學們寫作文也能夠像祁夢雪同學這樣，寫出自己的真心話。我們常常講真善美，“真”是排在首位的，沒有真，一定沒有善和美。也希望我們的老師大力倡導同學們在作文里傾吐自己的心聲。★李琳

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■《小淘氣尼古拉》

(全５冊)

桑貝／畫戈西尼／文

中國少年兒童出版社

２００５年出版

一部來自法國的漫畫小說，由世界頂級漫畫家桑貝與法國最受歡迎的漫畫腳本作家戈西尼合作創作。它最大的妙處是能讓世界不同民族的所有年齡的人發笑，而且具有一種此類作品難得的貴族氣質。

■《神奇校車》

(第一輯１０冊)

喬安娜#8226;柯爾／著

四川少年兒童出版社

２００５年出版

來自美國的少年科普名著。科學老師弗瑞絲小姐與她的學生們，駕乘一輛可以任意變換大小、跨越時空的神奇校車，在科學世界恣意漫游。它將嚴謹的科學精神、天馬行空的幻想和無比搞笑的幽默趣味完美地結合在一起，是美國學生和老師同時評選出的“最受歡迎的１００本書”之一。