大多數優秀作文,常常會因其某一極具個性的細節描寫而令我們過目不忘、愛不釋手。那么,如何進行細節描寫呢?筆者結合大家熟悉的課文,略談細節描寫的具體運用。
一、攝取細小動作
現實生活中,一個人不自覺地表現出的細小動作,最能反映一個人的個性、習慣和修養。如《我的老師》中蔡老師“教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上”的細小動作,極富情趣地表現了蔡老師假怒實愛的品性。《分馬》中老孫頭要打兒馬的情節也異曲同工:“他狠狠地掄起棒子,棒子落到半空,卻扔在地上。”形象地刻畫出老孫頭惱怒而又十分心疼的心理。巴爾扎克寫葛朗臺把金路易“摔”給太太,又“拈”著玩,旋即“裝到口袋里”等一系列動作,活畫出一個一毛不拔的守財奴形象。魯迅小說中如楊二嫂順手拿走灰中的盤子及手套之類的東西,阿Q畫圓圈,孔乙己用手罩盤子等讓人過目難忘的細小動作,更是比比皆是。
二、抓住細微的痕跡
相同的事物總是在細微的痕跡上顯出分別來。如《鞠躬盡瘁》中寫焦裕祿克服病痛、忘我工作的精神,就有一個相當典型而傳神的細節,他辦公的藤椅右邊的扶手上被頂穿了一個洞(肝痛時用外物頂住)。再如果戈里《死魂靈》中寫地主潑留希金的形象:“脖子上圍著一種莫名其妙的東西,是舊襪子、是腰帶,還是繃帶呢,不能斷定,但決不是圍巾。”這一形象便因其典型而讓人覺得獨一無二。
三、勾勒細小的景物
環境描寫有烘托人物的作用,細小景物也可勾勒出典型的環境。伏契克《二六七號牢房》中“我”看到了生命的希望;潑留希金桌子上墨水瓶干透了,酒杯里浮著三個蒼蠅。景物雖細小,可正是這細小的情節生動地顯現了主人公僵化的靈魂。
四、描摹個性神態
《三國演義》中赤壁一戰,曹操大敗,奔逃途中三笑一哭,前后呼應,相映成趣。第一笑,曹敗心猶不服,可見其剛愎自用,引出趙子龍,再敗一仗。因第一笑便有了他自我解嘲的第二笑、第三笑。再引出張飛和關羽,連連遭敗。最后的真情痛哭,一表哀悼,二表責怪。幾個哭、笑的細節,相當典型地表現了曹操的奸詐、狡猾和自負等性格。另如《一面》中魯迅先生的“隸體‘一’字似的胡須”的肖像描寫;朱自清《背影》中父親越過鐵道翻爬月臺的細節:“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子”等,都是相當成功的用個性神態畫人的方法。魯迅《祝福》中寫淪為乞丐而不忘問魂靈有無的祥林嫂的神態細節:“臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物”,可以說是“畫眼睛”的絕妙之筆。
另外,通過語言描寫細節也是一種很好的技法。我們仍以《祝福》為例,遭受接二連三打擊的祥林嫂在小說中先后四次不變地重復一段話:“‘我真傻,真的’,祥林嫂抬起她沒有神采的眼睛來,接著說:‘我單知道下雪的時候野獸在山坳里沒有食吃……’”這個細節把祥林嫂失去唯一所愛的孩子阿毛后近乎崩潰的精神面貌鮮明地突現在我們面前。
人生百態,形形色色。要使筆下的“他”有別于任何一個另外的“他”,就請描繪出“他”獨有的個性化細節吧。