《近思錄》對讀經治學的指導價值

摘 要：《近思錄》是中國古代儒家思想文化發展成熱的理論形態，代表著古代思想文化的發展水平；周敦頤、程顥、程頤、張載四子的讀經方法，對我們今天讀經很有啟發借鑒意義；科學的治學次序、方法，治學當行與不當為之事，對當今的教育者、讀經者均有指導意義、借鑒價值；讀經當然不應舍棄之。