語文教學反思

反思一：學生喜歡上我的語文課嗎？

傳統的語文課堂教學，更多關注的是教學目標要明確，重點要突出，環節要緊湊，課堂容量要大。很少考慮學生的課堂情緒如何。新課標要求教師必須用“心”施教，不能做學科體系的傳聲筒。