新課程標準對師范作文教學的啟示

師范生作文教學一直是師范語文教學較為棘手的一個問題。由于師范生沒有升學壓力，學生寫作的積極性普遍不高，因此，作文教學相對不活躍。新世紀的新情況，又使師范生的作文教學面臨新的困境。師范生的作文教學如何走出沼澤？這是許多師范語文教師深感困惑的一個難題。