一家水果店前,兩位婦女和一個小女孩等著買蘋果。一位婦女把手伸進口袋里掏錢,摸出一枚五角錢的硬幣。她隨手一扔,“當啷”一聲,硬幣掉在了地上。(開頭交代了事情的起因,引發了讀者的好奇心,吸引大家繼續看下去。)
小女孩看到了,便掙脫媽媽的手,走到硬幣跟前,蹲下身子,小心翼翼地拾起硬幣,然后雙手捧著遞給那位扔錢的婦女,奶聲奶氣地說:“阿姨,您的錢掉了,給您?!保ㄍㄟ^對小女孩動作、語言的細致描寫,寫出了婦女對人民幣的不珍惜,同時也寫出了小女孩的單純、善良。)
那婦女扭頭瞟(piǎo)了小女孩一眼,冷冰冰地說:“你拿去買糖吃吧!”(“瞟”“冷冰冰”用得恰到好處。)
這時,小女孩的母親一把奪過硬幣,板著臉嚷道:“你這孩子,真不懂事,這硬幣多臟呀!”扔了錢還不算,她又狠狠地打了小女孩的手心幾下。(對小女孩的母親進行描寫,使文章的中心更加突出。)
這下,小女孩可急壞了,她跑過去拾起硬幣,放在嘴邊吹了吹,委屈地說:“老師教育我們,要珍惜人民幣!”(“要珍惜人民幣”,小女孩一語道出本文的主旨。)
這件事雖小,但卻深深地刺痛了我的心,真希望這樣的一幕不要再發生了!(小作者發出感嘆,并提出美好的希望。)
(指導老師:陳瑛)
總評:小作者抓住自己觀察到的一件小事,通過對人物的語言、動作進行細致入微的描寫,使一個個鮮活的人物形象出現在讀者眼前,從而表達了小作者對“小女孩”的贊美之情,同時也呼吁大家要愛護人民幣。